дочка ровесница вашего сына,маленькая не уклюжая девченка,сил с ней не было,и игрушки тут не помогут,сколько не покупали все в сад отнесли.тут понимаете вопрос времени,если у вас оно есть,то слушайте и запоминайте,есть такая прекрасная вещь-пластилин.некоторое время я сидела с ней,а теперь нет.теперь сама стелит на стол клеенку,чтоб не запачкать,и лепит в свое удовольствие.еще одна вещь-это пальчиковые краски,но тоже первое время нужно побыть рядом,научить аккуратности.так же мы купили домик палатку,она туда залазит и может часок там провести,очень хорошо играет там именно с музыкальными игрушками,купили ей музыкальный плакат,.вы не думайте мы не на столько богаты,чтобы ее капризам потакать,просто ближе к ее дню рождения,я штудирую инет,в поиске наиболее нужных по ее возрасту игрушек,и заказываю бабушкам и дедушкам,очень удобно.желаю удачи и терпения.
Видимо, ребенко очень увлекается каким-то своим занятием, поэтому не хочет по требованию взрослого отключаться и переключаться на что-то другое. Может помочь договоренность о времени, которое ему необходимо для того, чтобы закончить начатое с постановкой таймера на это время.
Смотря сколько лет, а вообще учиться всему надо, пускай он хоть и моет посуды разбрызгивая воду повсюду, но потом пусть будет добр всю её вытереть, так и научится мыть посуду. Так же и с остальным, пускай все делает, только не давайте вытирать пыль там где её много, так как эмо может в дальнейшем сказаться на нем как аллергия.
Все зависит от возраста ребенка. При первом знакомстве с пластилином учитесь катать шарики, веревочки, палочки. Лепите арбуз, помидор, яблоко, гусеницу, черепаху, грибы. Деткам постарше можно предложить лепить торт, украшать его треугольниками, цветочками или сделать пиццу и наполнять ее различными ингредиентами, вешать на дерево яблоки или груши. Если есть выемки для пластилина, то полученную фигурку украшают или добавляют недостающие детали-нос и глаза животным, одежду человечкам и т.д., фигурки можно вырезать и самому ножичком для пластилина. Если хочется что-то глобальное, то это может быть замок с башенками, высокими стенами и воротами или озеро с лебедями и утками, цветами и камышом. Можно взять спички и сделать длинные ножки для кошек, собак и др. животных.
Есть масса развивающих игр. Смотря какая направленность вас интересует. Можно изучать цвета. Собрать игрушки и предметы быта двух цветов в одном месте. Взять две емкости (ведерки, коробки, сумки). И сортировать, проговаривая названия цвета. 3-4 дня играете с двумя цветами 2-3 раза в день, потом вводите третий. И на прогулке акцентируете внимание ребенка на предметах изучаемого цвета. Можно развивать мелкую моторику. Высыпаете на стол крупу, даете ребенку две тарелки и ложку, показываете как пересыпать можно ложкой и собирать пальчиками. Вы удивитесь насколько малыш увлечется.
