Ученики на уроке литературы:изучая "Вишневый сад", узнают , что "Вишня" - это плодовое дерево из подрода растений рода Слива (Prunus),принадлежащее семейству Розовые (Rosaceae) ,а граф Вишенка и графини Вишни из "Приключений Чиполлино"- это плоды "костянка".На уроке биологии: изучая "Вишню" будут рассматривать вопрос безжалостной вырубки вишневого сада в коммерческих целях на примере пьесы,великого русского классика 19 века Антона Павловича Чехова, "Вишневый сад" ,а итальянский писатель Джанни Родари -это настоящий ботаник , описавший в своем произведении жизнь и приключения различных овощных и фруктовых растений.
Подарки не обязательно дарить. Есть возможности - тогда можно подарить букетик цветов, просто для того, чтобы человеку приятное сделать. Или небольшую коробочку конфет. А если возможностей нет - тогда просто подойти и сказать несколько приятных слов. Профессия учителя нерво- и энергозатратная. И вообще если Вы будете настраивать ребёнка не на взятку, не на то, что надо подмазать учителей перед началом учебного года, а на то, чтобы он просто уважительно и по-человечески к ним относился, тогда и Вам меньше проблем, потому что он будет позитивней к школе и учёбе относиться и вообще станет добрее, циником не будет.
Раз такие умные, что знают свои права, а родители, извините, такие же невменяемые как и чадушки, значит все "происшествия" необходимо фиксировать не только в милиции, но и в поликлинике (там должны выдать справку на любую гематому). Спец.учреждения уже ликвидированы? За хулиганство и причинение морального и физического вреда ответственности нет? Еще вариант, зафиксировать и подать в суд на возмещение ущерба, как показывает практика, деньги самый эффективный рычаг воздействия. Родители несут за детей ответственность, поэтому обязаны будут возместить ущерб, а, заплатив однажды, вряд ли оставят проступки детей без внимания.
Однозначно здоровье. В школе очень много разных предметов, некоторые не вызывают у ребёнка интерес. Соответственно и учить данный предмет сложнее, и нервов уходит больше. Я считаю если что-то ребёнку не даётся не стоит орать и вбивать в него знания, а постараться объяснить максимально доступно. Есть маса курсов которые ребенок сможет закончить если ему будет не хватать для работы знаний, но уже в сознательном возрасте, с пониманием того, что ему это нужно. В отношении учителей. Их отношение к детям субъективно. Если ваш ребёнок не попал в число любимчиков какого-то учителя и он плохо к нему относится. Просто окажите максимальную поддержку и понимание ребенку дома, пожалейте. В некоторых случаях надо и заступится. Но учитель ведет один предмет и его надо просто пережить. Есть же и хорошие, любимые учителя. И школа когда-то закончится, а плохих людей в жизни каждого будет хватать. Плохие учителя тоже полезны. Ребенок научится преодолевать трудности, не все мед в жизни, закаляют характер.
Начать чуть издалека - как здорово уметь писать, считать, рисовать, читать, знать языки, потому что люди путешествуют, пишут игры, снимают фильмы, зарабатывают много денег, чтоб иметь свое кафе-мороженое, магазин со сладостями, и вот у маленького человека такая же возможность появляется.
Пускай родители и не стали владельцами кафе, или не снимают мультфильмы, у их ребенка должно получиться лучше!
И с таким настроем начать первые шаги: закупку принадлежностей, от ластика до ранца и ланчбокса, по вкусу ребенка.
И с пакетом покупок, идя домой, обсудить дальнейший план дня. Свое не навязывать!
Чтоб день запомнился не как что-то неотвратимое, а чтоб осталось ощущение, что не так и плохо, идти в школу.