Дети чувствуют сердцем, чувствуют на энергетическом уровне любят ли их родители и на сколько искренне любят и с какой силой. Также легко чувствует ребёнок ту разницу, когда у него есть сестра, брат, и ребёнок чувствует на сколько более или менее родители уделяют ему своё внимание и любовь по отношению к его сестре или брату. Они все трое, или скажем пятеро могут быть одинаково любимы родителем, но при этом дети всегда определят кто именно из них, хотя бы на незначительную долю пользуется большим вниманием у родителей, (если такое будет иметь место) также как у остальных его родственников по матери и по отцу. Детей не обмануть ни какими подарками, ни какими добрыми словами, если подарок дарится не с чувством любви, а изходя из мысли, что "праздик" и нужно что-то подарить, или день рождение - необходим подарок просто из-за того, что так принято в день рождения что-то дарить. - это ребёнок всегда почувствует, хотя ничего не скажет. Не скажет но, может иногда спрашивать - "Мама, а ты меня любишь", Папа, а ты меня сильно любишь... больше-больше всех на свете?..." Когда ребёнок задаёт подобные вопросы родителям, или ещё кому из родственников, то он смотрит ни на то что именно ответят и какие будут звучать слова, а смотрит на то - как ответят и как прозвучат слова - искренне от сердца, идущие с любовью от души, или же сказанны просто по энерции соображения, но без чувств. Дети в первую очередь обращают внимание на поступки, на само действие. К примеру, ребёнок просит рассказать ему на ночь сказку, перед тем как он заснёт - в первую очередь, для него важно будет то, как к этому процессу подойдёт родитель - с чувством, или чтоб быстрей отвязаться по какой либо причине, пусть даже уважительной, и лишь затем сама сказка начнёт восприниматься уже как второстепенно. Также как часто можно наблюдать такую картину. Ребёнок играя, захотел подразнить Папу или Маму, а Папа или Мама воспринимает это не за игру, а за непослушание, и говорят ребёнку - "не будешь слушаться, отдам чужому дяди..." ребёнок также почувствует сердитость шутки, он не поверит, но это его обеспокоит, что вызовет в будущем подобные вопросы о любви к нему. Это всё я пишу не про вас, а просто привожу примеры на тему. И дети задают подобные вопросы именно в тот момент, когда к ним проявляется забота, или какое либо действие с чувством любви и искреннем вниманием, и желают что бы теже чувства им подтвердили словами, но вот тогда они и смотрят на то как будут сказанны слова и почувствуют их энергетику. Детям надо почувствовать, что бы понять, и тогда они будут спокойны, и перестанут спрашивать, или такое будет редко.
