Просто надо заранее вникать какая программа обучения будет у вашего ребенка. Куча мамочек вокруг меня позаписывали своих детей в престижные гимназии, давали за это взятки, а теперь... Теперь делают эти безумные уроки круглосуточно, рисуют решают за них! Так еще и поборы. Может лучше выбрать школу попроще, а тратиться отдельно на тот же иностранный язык, который репетитор даст часто лучше учителя.
А когда ребенок после начальной школы сдает экзамен чтобы быть достойным обучения дальше в престижной школе? Да это совсем перебор!
Если ребенка правильно мотивировать на учебу ( а это только родители!) то ребенок будет нормально учиться и в обычной школе, начальная школа еще не решает всей судьбы вашего чада.
С позиции психологии оптимально - в 6 лет, или совсем чуть раньше/позже (пара месяцев) в зависимости от развития ребенка.
Причина: чтобы удерживать внимание и быть усидчивым, нужно иметь полностью миелинизированные нервные волокна. Процесс миелинизации (покрытие специальной оболочкой) заканчивается примерно к 6.
Если идти раньше - ребенок физически не сможет выполнять требования, будет огорчаться, его будут ругать.
Если позже - будет скучно со сверстниками, плохо может вписаться в коллектив, плюс ребенок может чувствовать нереализованность, так как уже есть потребность учится, но нельзя.
Я сама пошла в 7 с половиной, так как мама боялась, что я не адаптируюсь и слишком маленькая еще. В результате мне было жутко скучно (знала уже все или усваивала быстрее, чем другие) и в классе многие дети казались странными/слишком маленькими. Все таки в этом возрасте дети растут очень быстро и малейшая разница ощущается
У первоклашек нашего края первое, точнее, в этом году второе сентября прошло, как всегда - празднично, торжественно, с напутствиями и, конечно, с первым в жизни школьным звонком. Ребятишки были нарядные - родители постарались, несмотря на высокие цены на все. Сначала была торжественная линейка во всех школах. А потом все разошлись по классам. В каждом классе, и первоклассники не стали исключением, прошли классные часы. В этом году главная тема классных часов была, конечно, олимпийская. Потому что наш край принимает у себя в феврале будущего года Зимние Олимпийские игры. Поэтому и на торжественных линейках выступали спортсмены. В общем было интересно. А мамы, как всегда, немного поплакали.
Различные подвижные и интеллектуальные игры можно найти в большом количестве в интернете и в литературе: кидать снежки из бумаги на меткость (по командам), угадай героев новогодних или зимних сказок, провести караоке-конкурс новогодних детских песен и конкурс на лучшее исполнение стихов для Деда Мороза и Снегурки. Но если в классе есть компьютер или ноутбук и экран (LCD-телевизор), то обязательно надо подготовить электронную презентацию про всех детей в классе(какими пришли в первый класс, какими стали учениками, чем увлекаются, какие достижения в спорте и.т.д.)Тут можно и нужно включить фантазию. Такой "фильм" обычно идет "на ура" и у детей, и у родителей, которые обязательно присутствуют на празднике, ведь всем приятно увидеть себя на экране телевизора!
Для этого есть в классе учитель: она должна не только учить детей, но и организовывать их, учить учиться, воспитывать дисциплину.В первом классе всё должно происходить под её контролем: с первой встречи утром с ребенком, до тех пор пока его не заберут домой. У внимательного учителя ничего не проскользнет от глаз. Тем более,ребенок забыть учебники в классе: когда заканчивается урок, учитель просит, всё не нужное к следующему уроку, сложить (убрать со стола) в портфель,и, приготовить (достать из портфеля) то, что нужно. А когда уходят домой, то же самое. Мало того, ещё и в гардеробе приходиться следить, чтобы дети вообще не ушли без портфеля (такое случается), без шарфика и т.д. Вот Вам и весь лайфхак.