В русском языке существует разделение местоимений на местоимения-прилагательные, местоимения-числительные, местоимения-существительные. Как и все прилагательные, местоимения-прилагательные отвечают на вопрос какой? (чей? в данном примере) и указывают на признак предмета. Примеры можно такие привести:
твой, мой, наш, какой, который, некоторый, тот, этот.
Местоимения по долгу своей службы среди других частей речи призваны указывать на предмет, его признак или количество, не называя их конкретно. Исходя из этой функции местоимений, делаем вывод, что эти слова помогают в связном тексте избежать повторений одного и того же слова, что разнообразит нашу речь, письменную или устную, делает ее более красивой и грамотной.
На солнце грелся пушистый желтый цыпленок. Внезапно на него сверху упала черная тень. Это коршун заметил желтый пушистый комочек. Он стремительно пикировал на цыпленка. Но с крыльца дома сбежала собака, которая не дала коршуну полакомиться легкой добычей. Пришлось разбойнику убраться восвояси.
Вот в этой небольшой зарисовке, сочиненной на ходу, я использовала местоимения, чтобы показать, как они помогают нам в речи.
Если это задание для начальной школы, то младшие школьники знакомы только с личными местоимениями: я, ты, он, она, оно; мы, вы, они.
При склонении эти местоимения имеют другую корневую основу (супплетивную): я - меня, мне, мной и т.д.
Все местоимения с предлогами пишутся раздельно: со мной, про тебя, от него, до нас, у вас, в них.
Всего же разрядов местоимений по значению 9, но изучаются они в 6 классе.
Вопрос и в самом деле непростой. Глядя на слово Некем мы сразу понимаем, что перед нами форма творительного падежа, ведь она отвечает на вопрос Кем?
Некем было заменить вратаря.
Но от какого же местоимения эта форма образована?
Первое предложенное нам местоимение Никто. Кажется, что оно и должно нам подойти, но это местоимение не склоняется, оно существует исключительно в форме именительного падежа: Некто постучал в дверь.
Второе предложенное местоимение - Некий, но оно заканчивается на ий, и в его формах не может появиться гласная Е: Неким умником было придумано это задание.
И оказывается, что местоимение Некем вообще не имеет формы именительного, да и винительного падежа. Зато мы находим форму родительного падежа: Некого винить в поражении.
Форму дательного падежа: Некому было дать поручение.
Предложного: Не о ком говорить.
И творительного: Некем заменить.
Верный вариант Г: нет именительного падежа.
Если я правильно понял вопрос,то вопросительно-относительные-это те которые мы используем в разговорной речи,например,Ты сделал домашнее задание?Ты собрал свои игрушки? Все эти вопросы относятся к кому-либо,например к тебе,к ней,к нему.Поэтому мы их употребляем достаточно часто,так же впорос"как у тебя дела?" используется мною более 3-4 раз за 1 день.
