Мелким бизнесом не занимался, но довольно много и успешно совмещал мелкую торговлю вразнос с учительской деятельностью. Так вот, даже такая "коммерческая" деятельность приносила доход, который во много раз превышал учительскую зарплату. Бывали дни, когда за один день торговли зарабатывал до трех месячных зарплат учителя. В экономическом плане доходы несравнимы, а расход душевных сил несоизмерим. Был шанс и соблазн уйти в коммерцию полностью. Выбрал все-таки педагогику. Выпустил два класса. И не жалею.
Кстати, со мной в одной школе преподавал Учитель, из-за которого в это учебное заведение шли дети со всего города. Одновременно с учительством он владел и руководил двумя фабриками.
Раз ваша знакомая считает для себя возможным так поступить, значит, это правильное решение. Она человек образованный, умный, способна взвесить все плюсы и минусы, просчитать возможные риски. Видимо, для такого шага у нее есть веские причины. Захотел человек заработать, планы какие-то строит на перспективу. У меня две подруги с высшим педагогическим образованием ушли в мелкий бизнес еще лет 10 назад, до сих пор торгуют: одна обувью, другая - женским бельем. Причина банальная - финансовые проблемы. Обе, кстати, успешно их решили уже через пару лет после открытия собственного дела, хоть и пожертвовали былым статусом. А в профессию, при желании, всегда можно вернуться, тем более, имея высшую учительскую категорию. Только захочется ли?
Знаете меня тоже отдали учиться на педагога-младших классов.хотя этого я вообще не хотела.отучилась что-бы не расстраивать,год после колледжа отработала и сказала что все хватит.я детей люблю,но ни когда их 33 человека в классе.Это много для меня.после я пошла в сферу торговли,и так втянулась что сейчас имею свой мини бизнес связанный с торговлей,и мне очень нравится и работа и достаток который здесь присутствует.в 90-ые годы шли по другим сферам деятельности не только учителя,но и профессора стояли на рынке.Торговля во все времена была выгодным занятием.Может у нее схожая ситуация и поэтому она ушла с педагогики.
Возможно, ваша знакомая имеет не только высшую категорию, но и выслугу в 25 лет, и потому, наконец, меняет надоевший ей вид деятельности на тот, которым она ещё никогда не занималась. Может, мелкий бизнес как таковой и не лучший выбор, но смена вида рабочей деятельности хороша сама по себе. Если же выслуги у неё ещё нет, но до неё - как до Луны пешком, то решение тоже разумное при сохранной собственной обучаемости и желании развиваться и узнавать другие сферы жизни, поскольку государство идет по пути экономии и все выслуги постепенно ликвидирует. К тому же количество необходимой неоплачиваемой документации в школе растет со скоростью обвала в горах, и если преподавание для этого человека не призвание и не единственное, что он умеет, то есть смысл свою жизнь изменить. Ни в коем случае не покидать учительское место стоит только тем, у кого есть шанс доработать до выслуги, а также получающим льготы на оплату ЖКХ за преподавание в сельских школах.
Работа должна доставлять удовольствие, или хотя бы нравится, ну или на худой конец - просто приносить хороший достаток. Если не первого, не второго, не третьего нет - человек поступает правильно! Перемены положительная встряска для организма. И может, человек добьется гораздо больших успехов в новом деле. Сколько из нас сидит на нелюбимой работе с гадким начальником и недостойной зарплатой годами, десятилетиями? Великое множество. Из болота нужно вылезать, а жить там. Решившиеся на перемены - смелые люди.
Думаю, правильный - лучше попробовать, чем не пробовать. Отступить всегда есть куда, но если человек грамотный - при нахождении хорошего менеджера и умеренного количества денег бизнес поднять можно, этим всем заниматься приятнее, чем постоянно налаживать взаимоотношения в школе - это раньше учитель был незыблемым авторитетом и пользовался безоговорочным уважением, сегодня применение человек может найти иное, чем написано в дипломе и если все получится - решение правильное она приняла, считаю.
Это не выбор, это вынужденная мера из-за финансовых проблем. Спасибо нашему правительству, которое платит нашим учителям нищенские зарплаты, больше похожие на подачки на паперти.
На мой взгляд всё зависит от морально-этических ценностей, заложенных в человека ещё в детстве.
Мой (ныне покойный) отец, электромонтажник высшей категории, всегда говорил так: "Я огромные автоматизированные линии монтировал и отлаживал, по этому лампочки вкручивать мне западло..."
Да, все мы можем быть поставлены в различные жизненные условия, но из интеллигенции перейти в разряд торговок... По меньшей мере -- это странно, по моему. Реально в жизни я лично такого не встречал.
Если Ваша знакомая чувствует в себе задатки коммерсанта и не испытывает желания работать в школе, то она поступает совершенно правильно. Ничего зазорного в этом нет. В девяностые такие случаи были массовыми, причем в бизнес шли не только учителя школ, но и доктора и кандидаты наук.
Доброго времени суток!А почему бы и нет?Если у человека есть желание,он волен заниматься тем,к чему тянет.Есть много примеров,когда люди достигали высот в своей профессиональной области,а потом все бросали и уходили в совершенно новое направление.
Если она желает продавать, ей это нравиться тогда правильно. А если лишь потому что в учителей низкая оплата труда, тогда еще спорный вопрос. Бизнес - это хорошо, но есть риски. В любом деле нужен профессиональный подход.
Каждому - свое, это ее решение. Не думаю, что от хорошей жизни человек бросает профессию, в которой многого достиг. Значит, есть причины, скорее всего, финансовые проблемы. И человек пытается их решить. Кстати, бывшие учителя достигают успехов во многих сферах, так что надеюсь, что у Вашей знакомой все получится.
Вот так - послать, как Пенелопу и даже хуже, может любой учитель, решивший последовать рекомендации государственного мужа Медведева и уйти в бизнес. Удерживать за фалды фрака или в складчину организовать ему вторую зарплату не получится. В школах для элиты такое наверняка делают (нанимая в репетиторы, например), а в школах для простых смертных оказываются те, у чьих родителей нет средств на параллельное содержание бесплатных государственных институтов. Хорошее образование редко бывает доступно бедным, а общедоступное о. при кризисах и катаклизмах страдает первым и приводится в порядок последним.
По-моему, это всегда хостинг от Руцентра. Можно долго гоняться за копейкой, радоваться хостингу за 100 рублей не на территории своей страны, а потом столь же долго искать ответа от техподдержки. Если у вас небольшой интернет-магазин или блог, хостинга от Руцентр будет вполне достаточною Крупные компании гоняются за место на сервере где-нибудь в Голландии, но для обычного рядового пользователя 600 рублей в год - посильная сумма, чтобы получить идеальное качество услуг и у нас в России.
Но вот вся фишка в том, что гранты под бизнес не выдаются. Они выдаются только под такие дела, где прибыль не предусматривается:
Смысл в грантах заключается в том, чтобы субсидировать проекты, которые могут в перспективе дать человечеству что-то полезное, сохранить или восстановить исторические памятники... но ни разу не заработать денег. Для этого надо искать спонсоров. А они уже посмотрят - давать Вам деньги или нет. Ибо спонсоры желают и сами в результате получить прибыль. Гранты же даются безвозмездно. Но не покрывают всех расходов на проект, под который выдаются. Надо ещё и дополнительные источники искать, и свои деньги вкладывать.
Какие документы под гранты надо - по ссылке. Но гранты надо искать, и конкурировать за них. Но под бизнес их не дают. Забудьте.
