Question

Как успокоить первоклассника и уговорить пойти в школу?

Учитель наругал ребенка за то,что он не понимает как вычитать. Как успокоить ребенка и уговорить пойти в школу? Ребенок очень старательный.

Answer 1

Для начала - сходить в школу и поговорить с учителем. Если будет необходимо - к тому, кто эту школу возглавляет.

Потому что, даже вы если уговорите малыша, а его опять напугают, всё будет напрасно.

Учитель должен лично(!) ободрить и похвалить ребёнка - тогда малыш будет спокоен.

Ещё, думаю, нужно постараться объяснить , что как бы ребенок ни учился, как бы ни ругали его учителя, он всё равно будет самым любимым и родным сыном, внуком или племянником и все вы всегда будете за него. Всегда вступитесь и всегда поможете.

Но и на деле проявляйте это: в любом сложном вопросе сначала выслушайте своего ребёнка, и только потом мнение учителя.

если малыш будет знать и понимать, что дома его любят и всегда защитят, у него не будет страха, зато будет уверенность, а это уже очень немало.

Answer 2

Первым делом, обратитесь к школьному психологу. Именно психолог должен побеседовав с Вами, с ребенком, и с тем самым педагогом- постараться найти решение вопроса. То есть постараться настроить ребенка к стремлению посещать уроки, а нагрубившему учителю, он должен то же дать свои наставления по общению с детьми. А главное- найти подход к компромиссу между учеником и учителем. И вовремя помочь ученику избежать психической травмы, не ожидая необходимости в обращении к психотерапевту или психиатру.

Если после работы со школьным психологом, психика ребенка не восстановится, в том плане- что ребенок будет по прежнему отказываться ходить в школу- то есть повод обратиться к врачу- психотерапевту.

А если после работы с психологом, учитель будет снова грубить, приводя к такой же реакции ребенка- обратитесь к завучу.

Answer 3

В первом классе, у меня была схожая ситуация. Я отказывалась идти в школу, вплоть до истерик.

Но, моя мудрая бабушка, поступила следующим образом: Каждое утро, она меня будила и говорила, что пора в школу. Я, соответственно, начинала истерить и брыкаться, но она не настаивала на своём, а оставляла меня в покое. В течении дня, она рассказала мне смешные истории про школу, из своего детства, обьясняя, что ей тоже было тяжело и страшно, и что она хорошо понимает мое не желание посещать это место. Но, и не забывала рассказывать: как это здорово учиться чему то новому и интересному.

Я помню свои чувства в тот момент: Поначалу мне было страшно. Страх вызывало большое количество незнакомых детей и взрослых. Потом, после всех рассказов бабушки, у меня появилось желание пойти в школу, но вместе с ним, появился и стыд - а вдруг надо мной будут смеяться, вдруг начнут расспрашивать почему я не ходила в школу - что я скажу? Тогда бабушка, сказала, что: в школе объявили карантин, и все дети ушли на каникулы, на неделю. Всю неделю мы говорили о школе, о дружбе, об образовании... И когда наступил "первый" учебный день, я так бежала на занятия, что забыла портфель!)

Спустя года, я узнала, что вся история о карантине была выдуманной. Бабушка заранее договорилась с учителем о моём "отпуске", и каждый день, на протяжении двух недель, мотивировала меня на этот шаг.

Я переняла этот урок, и продублировала его, уже на своем сыне. Каждый раз, когда он отказывался идти в школу, я говорила ему: "Послушай, мне знакомы те чувства, которые ты испытываешь! Но, ты, должен знать: чтобы не случилось, я всегда помогу тебе, всегда поддержу и развею твоё одиночество. Я тоже, была маленькой девочкой, которую пугало всё неизведанное и чужое, но вместе, мы справимся со всеми страхами, обидами и прочими неприятностями".

Вам нужно объясниться с учителем, высказать своё недовольство к её поступку, и рассказать о том, к каким последствиям привела эта история с вычетами. В конце, концов она педагог начальных классов! Должна же она понимать, что детская психология устроенна иначе, чем у взрослого человека! Дети очень восприимчивы к критике от взрослых.

А ребёнка нужно поддержать и приободрить. Как только он почувствует, что его понимают и поддерживают - пропадут всё страхи и сомнения.

Answer 4

Сначала поговорить с учителем, убедиться, действительно ли именно эта причина. Потому что ребенок может понять ситуацию совсем по-другому. Затем, второй шаг, к школьному психологу, потому что первоклассники, в первую очередь, у неё на поверке: она, совместно с учителем первоклассников, помогает детям адаптироваться к школе. Третий шаг- руководство школы: заместители директора по учебной и воспитательной работе. Четвертый шаг- отдел образования. Пятый шаг- Департамент образования. Но, думаю что, та далеко не зайдет дело- всё будет хорошо. Удачи Вам!