Question

Что написать в сочинении "Моя любимая вещь"?

Сочинение на тему Моя любимая вещь, что писать

Школьное сочинение про любимую вещь

Answer 1

Нас окружают вещи. Мы привыкаем к ним, привязываемся, некоторые из них начинаем любить. Я люблю своё старое кресло. Оно большое и уютное. Сев в него, я оказываюсь в уютном гнёздышке, оно затягивает меня и держит, не отпуская. Если уж сяду в него, то надолго. Поэтому я сажусь в своё любимое кресло только тогда, когда у меня нет неотложных дел и срочных заданий.

Тогда я погружаюсь в свой "корабль" и вместе с ним уплываю в страну, где нет спешки и суеты. Я удобно усаживаюсь в него, согнув ноги в коленях и положив подбородок на коленки. Иногда беру с собой в кресло кота. Он тоже любит это старое кресло. Иногда беру книгу, а на журнальный столик, который стоит рядом, кладу тарелку с булочками или конфетами. Ткань на кресле мягкая, такая же мягкая, как шерсть у моего кота. И я иногда глажу его. И любуюсь моим креслом. Оно ещё похоже не медведя. Цветом. Да и формой тоже. Когда в комнате темно, можно принять кресло за сидящего в углу косолапого коричневого медведя. Стоит кресло у окна, поэтому иногда я сажусь в него без книги, просто смотрю на снегопад или жёлтые осенние листья, или белые облака на голубом небе... Моё кресло - это мой островок спокойствия, отдыха и мечтаний в бурном море моей суетливой и загруженной делами жизни.

Answer 2

Школьное сочинение на свободную тему "Моя любимая вещь" может быть задано детям из разных классов - от начальных до выпускных, соответственно и предметы для сочинения нужно выбирать разные.

Цель этого задания - научить школьников описывать различные предметы.

Можно даже взять любой предмет обстановки в школе или дома.

Например, напишу сочинение такое:

"Моя любимая скрипка".

<hr /> <hr /> <hr />

Я с первого класса школы поступила и в первый класс музыкальной школы.

Мне еще в раннем детстве нравились звуки скрипки и особенно ее изящный силуэт.

Наверно, это случилось потому, что мама часто мне ставила слушать перед сном классическую музыку.

Сначала я выделила для себя эти особые звуки инструмента, которые уносили далеко в мир мечтаний.

Позже я спросила у мамы, что это за инструмент и узнала, что это скрипка.

Я сразу стала мечтать, как стану скрипачкой.

И вот мне подарили мою скрипку.

Она была небольшой, как раз для моих рук, ее нужно было еще научиться правильно держать.

Скрипка меня сразу привела в восхищение, она была сделана из красного дерева с оттененной темным цветом каймой по краям.

Мне и просто нравилось ее держать в руках и смотреть на нее.

Но особенно я полюбила свою скрипку, когда после долгих часов учебы и тренировок начала, наконец, играть серьезные произведения.

Я берегу свою скрипку. бережно храню ее в чехле, протираю, настраиваю.

А еще я люблю ее фотографировать.