Как и вся окружающая природа, зимой река уходит на покой, как бы замирает. Понижается температура, на реке образуется толстый слой льда, по которому можно ходить. Сверху лед часто припорошен снегом. Иногда на нем даже катаются на коньках и ловят рыбу, делая лунки во льду.
Но зимняя река не всегда такая. Вначале зимы или ближе к весне, а иногда и в теплые зимы река может не замерзать полностью. Тогда можно видеть незамерзающую гладь воды на реке. По берегам лежит снег и образуется лед, а в центре река свободна ото льда.
Кажется, что жизнь на реке остановилась зимой, замерла совсем. Но это далеко не так. Подо льдом идет своя жизнь. Многие водные растения опускаются на дно и зимуют в виде корневищ и почек. Рыбы тоже прячутся в глубоких ямах на дне реки.
Но с наступлением весны, когда пройдет весенний ледоход, река вновь оживет, понесет свои быстрые воды вдаль, берега ее покроются зеленью.
Я заметила, что красота очень привлекает людей. Всё хотят иметь красивую одежду, красивые тетради и дневник. Так же и по отношению к человеку. Людям нравятся красивые волосы, фигура, глаза. Все мальчики нашего класса смотрят на красивых девченок.
Но настоящую красоту можно сразу и не заметить,потому что она внутренняя. Красивые люди делают хорошие (красивые) поступки и дела. Это прежде всего доброта и честность, щедрость и готовность прийти на помощь.
Конечно здорово, если человек красив и внутренне и внешне. Но со временем я поняла, что душевная красота намного важнее. Ведь мы не можем выбрать с каким цветом глаз родиться или цветом кожи, низкими мы будем или высокими. Но мы можем выбрать сами быть добрым или злым, быть честным человеком или лукавым.
Перед тем как приступить к сочинению на заданную тему, стоит разобраться со значением слова "успех". Попросите кого-то из членов семьи или знакомых рассказать своими словами, что по их мнению означают понятия "успех", "успешный", что нужно делать, чтобы добиться успеха в чем-либо. Посмотрите значение этих слов в словаре. Далее, пользуясь следующим планом, составленным в виде вопросов, можно рассказать о своем понимании данной темы.
Вступление. Как трактуют понятие "успех" различные словари, сильно ли расходятся мнения авторов разных источников? Как Вы сами понимаете это слово?
Основная часть.
- В каких случаях мы чаще всего употребляем выражение "успешный человек"?
- Применяется ли оно только относительно профессиональной деятельности или так можно говорить о человеке вне сферы его конкретного занятия?
- есть ли среди Ваших знакомых или роственников кого бы многие называли успешным? За какие качества или достижения он получил такое "звание"?
- Как Вы думаете, благодаря чему он (или можно говорить в целом об успешных людях) достиг успеха?
- О каких правилах достижения успха Вы когда-либо слышали?
- Считаете ли Вы себя успешным в каком-либо деле? Благодаря чему Вы добились таких результатов?
- Может ли человек без особых достижений в чем-либо стать успешным? Что для этого нужно сделать?
Заключение. Как влияют успешные люди на мир вокруг них и других людей в их окружении? Могут ли они своим примером вселять уверенность в окружающих или, наоборот, заставлять сомневаться в своих успехах?
Рисовать я действительно люблю. Только не очень умею. Может быть, именно поэтому, так нравится этот предмет.
Наша Марина Львовна никогда не ругается если у тебя что-то не получается. Зато много и часто нас хвалит и ты стараешься изо всех сил!
Интересно учится рисовать разными красками, делать рисунки простыми или цветными карандашами, фломастерами, знакомится с разными техниками. Мне очень понравилось рисовать гуашью по мокрому листу. Получается настоящий подводный мир!
А ещё нас знакомят с великими художниками и их картинами. Это так красиво!
Я понимаю, что настоящей художницей никогда не стану. Зато могу порадовать маму, папу, брата своим рисунком, которые нарисовала специально для них. Мама все мои "картины " собирает в особую папку, ей мои рисунки нравятся.
Изо для многих лёгкий предмет, но я люблю рисование за то, что оно приносит мне радость, особенно если мой рисунок получился.
добрый вечер сначала решите какое направление истории вам нравиться..древняя..<wbr />средние века..или современная..развива<wbr />йте тему и описывайте почему вам нравиться данный исторический период...или решите почему вам нравиться сама наука история...
