Я свою первую влюблённость к противоположному полу, Серёже Синицыну, почувствовала очень рано. Ещё в детском садике (даже не саду:-) Нужно сказать, что влюблённость эта была взаимной. Помню только, что мне было очень хорошо!
Когда же родители стали мне (и не только мне) показывать фотографии той поры, то оказалось, что в ту пору мне было всего лишь...три года!
Можно, конечно же, просто-напросто, посмеяться над этим детским чувством...но я и сейчас, шестьдесят лет спустя, очень хорошо помню и лицо этого мальчика, и его имя, а самое главное то чувство, которое я испытывала, когда я его видела и брала его за ручку, когда нас парами строили (и не только:-)
Родителей всегда интересует, как развивается их ребенок. Хочется выяснить, в каких областях он особо преуспел, а на какие следует обратить более пристальное внимание. Что же должен знать и уметь современный четырехлетний ребенок:
- находить и узнавать квадрат, круг, овал, треугольник;
- понимать смысл обобщающих слов – посуда, мебель, транспорт, игрушки, одежда;
- знать несколько профессий, названий деревьев, животных;
- показывать предметы слева, справа, вверху, внизу;
- сравнивать предметы по величине – длине, высоте, ширине;
- понимать, где один предмет, а где много;
- аккуратно раскрашивать, не выходя за линию;
- нанизывать бусины, пуговицы;
- определить, какой из 4-5-6 предметов исчез;
- пересказывать содержание сказки;
- различать погодные явления, времена года, суток;
- называть привычные бытовые приборы, узнавать их по цвету, форме, предназначению;
- знать подробный домашний адрес, имена мамы, папы, дедушек, бабушек;
- рассмотреть картинку, игрушку, предмет и составить его описание из трех-четырех предложений.
Это средние показатели. Ваш ребенок может как опережать их, так и не дотягивать. Расстраиваться не стоит, лучше посвятить больше времени его развитию.
Непредсказуемо.
Однако можно предположить, что ребенок в лице своих родителей видит образец поведения в семье и в классической семье ребенок четко видит роли мамы и папы. Естественно, при создании своей собственной семьи этот образец проецируется на его представления о взаимоотношениях со своей будущей супругой/ своим супругом.
А если перед глазами ребенка самыми "родными" являются однополые папы или мамы, то что будет при создании семьи в будущем - неизвестно. Многие ученые и эксперты наблюдали за такими людьми и какие-то отклонения в жизни или поведении повзрослевших молодых людей устанавливали. Я думаю, это связано с тем, что общество в большинстве своем не принимает однополые семьи и дети себя чувствуют другими. У кого-то развивается комплекс неполноценности, кто-то замыкается в себе, а кому-то наплевать на это...
В общем, думаю, риск отклонений от нормальной жизни в обществе очень велик.
Для пацана будет страшно интересно заниматься с таким развивающим щитом. Притом что изготовить его совсем просто - просто навесить на доску все что может щелкать и брякать.
в детской комнате не нужно размещать много цветов, но если уж решили поставить, то необходимо проследить, что бы они не были ядовитыми (олеандр), колючими ( кактусы), вызывающие аллергию (молочаи, пелларгонии).
Размещать цветы нужно так, что бы маленький ребёнок не мог их уронить на себя.
Из цветов можно посадить узумбарскую фиалку, её красивые цветы украсят комнату, традесканцию,некоторые виды хризантем.
