Через несколько минут после рождения ребёнка уносят в детское отделение роддома, и он становится частью этого орущего коллектива. Причём его мнения не спрашивают, нравится ему здесь, не очень нравится здесь или совсем здесь не нравится.
Когда ребёнку исполняется шесть месяцев, его могут отдать в детские ясли, опять же не спросив его мнения.
Затем идут: детский сад, школа общеобразовательная, музыкальная или спортивная школа, школа искусств... Повсюду ребёнок становится частью коллектива, выбранного опять же не им самим, а выбранным родителями или обстоятельствами судьбы.
Выбор студенческого и рабочего коллектива уже отчасти во власти самого человека. Но, к этому времени он так привыкает, что за него решают другие, что появляются всевозможные трудности, заставляющие иногда чаще, чем стоило бы это делать, менять коллективы.
Коллектив, конечно, сменить не сложно в наши дни, но вот изменить себя - гораздо сложней.