Мышление во многом зависит от желаний человека. Если я чего-то хочу, то я часто думаю о том. Если я сильно чего-то хочу, то все время думаю о том. Если я страстно жажду чего-то, то я ни о чем другом не могу и не хочу думать, как от том, чего жажду. Мы мыслим только о том, как достичь удовлетворения своих желаний и неважно какого типа эти желания - духовные, моральные, душевные, эстетические, плотские или еще какие-то. А желания, в свою очередь зависят от духовного состояния души. Чем более я греховен, тем более мои желания низменны и плотские. И наоборот, чем более я не греховен, тем более мои желания чище и возвышеннее. Соответственно и образ мышления мой таков, каковы мои желания. Следовательно образ мышления зависит от состояния души.
С одной стороны дети менее порочны и грешны, чем взрослые, но они менее развиты как физически, так и духовно. Хотя в принципе почти все взрослые - дети, только игры посерьезней и опасней, и игрушки подороже. Разница мышления таких взрослых от детского только в том, что взрослые более расчетливее, хитрее, умнее, коварнее, скупее и т. д. А взрослые, которые отказались от грехов и своего "Я" - это воспитанные дети, выросшие от уровня игрушек и игр, мышление которых позволяет думать о более серьезных вещах, как смерть вечная жизнь за гробом, Страшный суд, смысл жизни и т. д. Все зависит от собственного воспитания. На это важнее обращать внимание.
Положительные качества формируют игры настольные: лото, шашки, шахматы, хоккей настольный. Все то же самое на планшете (смартфоне) не то, что надо.
Игры на развитие физических способностей организма: футбол, хоккей, казаки-разбойники, запуск
воздушного змея.
Это я перечислил игры, формирующие положительные качества. На отрицательных останавливаться не хочу.
Ведущий вид деятельности ребенка это игра. В процессе игры формируются установки. Как правило все установки закладывают авторитетные для ребенка люди, которые занимаются им, любят его защищают. Каждый ворастной период формирует в личноти ребенка свои новообразования. Ребенок в своем развитие проходит кризисы, а родители должны понимать и слышать потребности ребенка. Если ребенок удовлетворяет все свои потребности и не ограничевается гиперконтролем со стороны его воспитетелей, то формирование пройдет успешно. Если родители будут делать из ребенка овощь, тогда личности не получится.
Не мешайте ребенку развиваться. Не стоит решать свои проблемы за счет малыша. Все, что вы говорите или делаете, ребенок в потом будет траслировать вам. Он зеркалит все ваши проявления и поведение. Несостоявшиеся личности, как правило это удобные дети.
Родители это те люди которые наняты на работу обеспечить нармальную жизнедеятельность ребенку. Обеспечить ему достойную жизнь, и обеспечить защиту. Свой долг ребенок отдаст своим детям. Если вы хотите воспитать личность, тогда закладывайте полезные установки. Наилучший способ это совместная игра.
Успешная личность - это сильная, здоровая, самодостаточная и адаптированная личность. Как воспитать - позволить ребенку быть самостоятельным и отвечать за свои поступки, причем в этих поступках не ограничивать. Быть другом ребенку, сопровождать его и всего быть "пристанищем" покоя и поддержки. На вопрос как еще можно ответить и таким образом - воспитывать своим примером. Дети как бы там не было все же не далеко падают от своих "родительских яблынь")))
Современные родители часто сами лишают шансов своих детей на успех своей критикой, контролем и запретами. С другой стороны, не стоит на примере западников впихивать с детства детям идеи и программы на успех, что также чревато срывами, болезнями и суицидами.
Что касается самой личности родителя - то её недооценивают сами же родители. Нагромождая детей требованиями и обязанностями, они забывают, что ребенок их видит и анализирует отношение к своим же правилам. Многие родители просто беспокоятся, а смогут ли они воспитать успешного человека? Тогда подумайте, а кем являетесь вы? и как вас воспитывали? Если вы считаете себя успешным, значит, вы знаете как нужно воспитывать - как вас, а если вы не успешный - значит, вы знаете, как воспитывать не надо.
Нужно говорить, что его любят мама, папа, дедушка, бабушка.Все хотят, чтобы он был умным и воспитанным. Что в жизни у него всё получиться. Хвалить его чаще за выполненную работу, за хорошую учебу.Показывать, что все заботятся о нём, но и он тоже должен уважать своих родителей и своих родных, не огорчать их.Говорят, что надо обязательно в день хотя бы 1 раз обнимать ребенка.Так ребенок вырастит более счастливым.
