С 2012 года Министром образования и науки РФ является Дми́трий Ви́кторович Лива́нов (15 февраля 1967). Он ученый, физик-теоретик, доктор физико-математических наук.
До своего назначения на этот пост был ректором Московского института стали и сплавов, а до этого был профессором кафедры теоретической физики того же института.
У Ливанова больще 60 научных работ, многие из них изданы за рубежом. Им был издан для вузов учебник "Физика металлов".
Во-первых, как администрация школы скроет сей факт ,когда в наличии есть письменные работы учеников?
Во-вторых, где были родители и почему допустили ситуацию "класс стал плохо учится", а не обратились к завучу по учебной части школы после первой же плохой оценки или родители поголовно безграмотные и полные пофигисты у всего класса?Обжаловать любую выставленную учителем оценку имеет право как учащийся так и его родители обратившись к завучу,директору школы,в районо\гороно и облоно , вплоть до министерства образования , благо сейчас интернет делает эту задачу совсем не сложной.
Лично мне ситуация изложенная в вопросе о странном поведении учителя русского языка кажется фантастической ибо хороший завуч по учебной части школы следит за выставляемыми учителями оценками ,так как низкая успеваемость у учеников(тем более целого класса) "геморрой" для этого самого завуча и его будут "дрючить" все вышестоящие начальники за невыполнение должностных обязанностей вплоть до снятия с занимаемой должности - а кому ж это надо на добровольной основе?
Если имеется в виду обычная общеобразовательная школа, то в ней в зависимости от уровня 4, 9 и 11 классов. Так для получения начального образования нужно закончить 4 класса, для получения основного образования нужно закончить 9 классов и сдать ОГЭ (4 экзамена).
А чтобы получить среднее полное образование нужно не только освоить программу 11 класса но и сдать два обязательных экзамена ЕГЭ по математике и русскому языку.
Если же имеется в виду сколько классов (класс-комплектов) то их количество зависит от количества учащихся в конкретной школе. Есть крупные школы, в которых в каждой параллели по 10-15 классов, нетрудно посчитать что в таких школах до 200 классов.
К сожалению в сельской местности есть средние школы лишь с 7-8 класс-комплектами, там объединены, например 5 и 6 классы, 7 и 8, 10 и 11 классы. Какое уж тут среднее образование?
Дополнительные каникулы для превоклассников, а также для детей, обучающихся в классах компенсирующего обучения Министерством образования Российской Федерации установлены сроком на 1 неделю. Регионы сами определяют даты начала и окончания каникул, в нашем регионе, например, дополнительные каникулы установлены с 17 по 23 февраля 2014 года. Необходимость в этих каникулах продиктована тем, что третья четверть самая длинная и для названных категорий учащихся очень трудно учиться без перерыва на отдых.
Я читала, что за 15 лет - с 2000 года по 2015-й в России закрыли 24 000 школ.
Депутат Сергей Смолин сообщил, что всего с 1991 года по 2017-й в РФ было закрыто 25,5 тыс. школ (то есть большая часть школ была ликвидирована в 2000-е).
Связано это с оптимизацией и укрупнением и, в основном, происходит в сельской местности. Детей из малокомплектных школ отправляют учиться в соседние деревни, что, конечно, неудобно, поэтому жители покидают населенные пункты, где закрываются школы.
Источник.
Эксперты Центра национальных и политических реформ (ЦЭПР) пришли к выводу, что государство проводит оптимизацию сельской инфраструктуры быстрее, чем сокращается население в деревнях.
