Думаю, не просто нужна, она необходима. В советский период, когда среднее специальное и высшее образования были бесплатными, существовала практика распределения молодых специалистов. Потребность на местах в квалифицированных выпускниках изучалась и планировалась. Направляемый по распределению молодой специалист имел
гарантированные государством определённые права и льготы по месту работы. Известно немало случаев, когда таким образом складывалась система высокопрофессиональных кадров в различных отраслях промышленности, науки, медицины - вчерашний выпускник вуза прошёл путь от простого инженера до директора крупного завода, а врач-интерн стал ведущим профильным специалистом известного медицинского центра.
Сегодня помимо перегибов в осуществлении получения послешкольного образования имеем, в том числе как следствие этого фактора, безработицу среди молодёжи. Не могут все быть пластическими хирургами, финансистами, аудиторами и менеджерами банков. Кто-то должен строить мосты и здания, учить и лечить нас и наших детей, производить технику и приборы. Нас, по всей видимости, ожидает некий коллапс в образовательной сфере. Ещё нельзя не сказать о том, что потенциальный работодатель не всегда здравомысляще и, скажем прямо, порядочно поступает, декларируя такое, например, требование при устройстве на работу: " Требуется такой - то специалист с высшим образованием, не старше 28 лет, опытом работы не менее 10 лет, ... с испытательным сроком 3 месяца". Помилуйте, откуда взяться значительному опыту работы, если все как один HR-менеджеры, даже не рассматривают резюме тех, кто этого опыта не имеет? И кто поручится, что пресловутые 3 месяца испытательного срока не окажутся банальным "кидаловом", в течение которых работник будет добросовестнейшим образом трудиться, чтобы хорошо себя зарекомендовать, и, как окажется, не только бесплатно, но и без перспектив дальнейшего пребывания на данном рабочем месте?
Думаю, что профильным министерствам нужно хотя бы в первом приближении вернуться к советской системе кадрового планирования, с одной стороны гарантируя работу наиболее востребованным специалистам, с другой - обязуя и в то же время поощряя работодателей предоставить условия для трудовой деятельности, если рабочее место, предоставляемое ими, первое для молодого, получившего определённую квалификацию, специалиста.
