Живем в селе. Дочь во втором классе. В первом классе классный руководитель предложила перейти с учебников на планшеты, но больше половины класса были против и учимся по старинке по учебникам. Я тоже не поддержала планшеты. Учитель расстроилась, что ее родители не поддержали, т.к. она специально училась вести работу в классе с электронной доской и т. п. Но потихоньку все равно использует экран и работает на уроках с электронными учебниками.
Но так не во всех классах. Не все учителя могут работать с новыми технологиями. У нас много учителей возрастных и даже пенсионерка есть. Всего одна молодая учитель. Ну как сказать молодая... около 30 ей. Вообще в село учителя идут работать неохотно. У нас в школе нехватка учителей начальных классов и большой дефицит на учителей английского. Мало того, что должны были делать 2 группы в классе по 12-15 человек, но не сделали. Первая в декрет ушла, отработав только 1ю четверть. Так еще и после нового года уволили второго педагога. Тоже пенсионерка уже была. Аттестацию не прошла. И месяц вообще английского не было. Сейчас у нас уже 3й педагог по английскому.
Вот такая ситуация в селе у нас. Причем у нас достаточно развитое не бедное село. Побережье. С финансированием помогают 2 предприятия.
Нельзя сказать, что планшет так уж плохо. Такие мысли пришли втором классе портфель просто неподъемный для ребенка. Специально взвесила, только портфель книги, тетради, канцелярия - 7 кг! А ребенок еще носит 0,5 водичку и 2 дня в неделю спортивная форма. Бедный позвоночник. А что будет дальше, ведь учебники все толще...
Да. Необходим.
Как бы мы не рассуждали о вреде гаджетов для здоровья развивающегося организма,то есть детей, но эти дети не могут жить и развиваться в отрыве от общества, от своего пусть маленького, но коллектива.
Они ходят в садики и школы, где ровесники с 5-6 лет уже имеют телефоны и планшеты(общаюсь с родителями этих детей и точно знаю).
Те, которым родители упорно не покупают планшет, наносят ущерб психике ребенка. Он чувствует себя неуверенно в кругу приятелей. У него начинают пропадать общие темы для общения. А это очень важно.
нет,так как письмо в тетради очень хорошо развивает память,грамотность,подчерк
Учебники меняют не просто на планшеты, а на те что могут поддерживать определенную программу! Поэтому, когда у нас в школе на родительском собрании директор (она у нас очень любит вводить всякие новое впереди планеты всей :-)) объявила об этом и сказала, что необходимо выложить по 25 тысяч за эту технику (которая загружена только определенными учебниками и не более того!!! а вовсе не та, что есть сейчас у многих), то мы решили пока подождать и не спешить. Возможно это удобно для старшеклассников, но для начальной школы это слишком. Они еще бьют друг друга книжками по голове!
У нас есть в школе компьютеры для малышей тоже и проводят уроки информатики. Но пусть малыши всё же научатся писать ручкой, а не только набирать тексты на клавиатуре.
Боюсь вас огорчить, но ноутбук может вам понадобится уже в первом классе. А ещё к нему желательно добавить и принтер, т.к. проектов вам предстоит сделать немало. Конечно, можно их написать и нарисовать вручную, но на это уйдёт уйма времени и сил. Если ребёнка больше нечем занять, тогда пожалуйста.