Во Франции 20-балльная система оценок. В табелях успеваемости округляют оценки до сотых. Каждый семестр табель высылается родтелям по почте. Также в табелях есть сведения о предыдущих семестрах. Родители могут оценить динамику успеваемости своего ребёнка. Для каждого школьного предмета вычисляется средняя оценка по классу. Она даёт представление родителям об успехах их ребёнка по сравнению с другими учениками.
попробуйте в домашних условиях синтезировать какое нибудь полезное вещество со сложной формулой, сразу появится опыт и понимание всего сущего касательно химии
это позволит вам потом быстро проглотить все знания с учебников
Прожить без высшего образования конечно же можно, но совсем без него не обойтись в том случае, если человек хочет сделать себе карьеру или найти высокооплачиваемую руководящую работу.
Человек, который делает успешную карьеру или занимает руководящую должность, должен не просто обладать какими-то знаниями и навыками, а еще должен уметь мыслить понятиями и категориями, общаться с людьми, видеть ситуацию в контексте, уметь анализировать и сопоставлять факты и делать из них выводы, а так же искать закономерности. Человек без высшего образования не сможет работать, например: хирургом, инженером-программистом, технологом любого производственного процесса, редактором, руководителем отдела или подразделения, и т.д. Вывод такой - высшее образование не обязательно иметь, но предпочтительно, потому что оно повышает общее качество трудовых ресурсов.
история - это даты и события. в истории все точно, вернее, оносительно точно, если опираться на установленный даты. нужно учить даты и имена прославившихся людей. вот и все.
событиязапомнятся сами.
Во-первых, в Англии идет до сих пор разделение на школы: публичные, гимназии, технические и общеообразовательные. Публичные школы - элитные и дорогие, их всего около 500, самая элитная - Итон. В таких школах делают упор больше на гуманитарные науки, чем на технические( оттуда обычно выпускаются политики), и есть упор на спорт, например, крикет или теннис. В таких школах есть свои команды, иногда - факультеты. Например, школа волшебства Хоргватс срисована с публичных школ.
Гимназии, если я не ошибаюсь,бесплатные, но туда берут одаренных детей. Там до сих пор учат греческий и латинский языки.
В технических делают упор на технические предметы и идут туда тоже сильные в математике.
В общеообразовательных школах предметы преподают в общем виде, нет упора на какие-нибудь предметы.
Каждая школа учится по своей программе(установленной не министром образования, а школой) .
Дети идут в школу с 5 лет, но до одиннадцати с них нет особого спроса. Даже не всегда оценки ставят. Вот после одиннадцати обычно определяются, по какой профессии пойдут: гуманитарной или технической(в этом возрасте обычно переходят в другие школы). Раньше еще были унизительные экзамены 11+, по которым рассортировывали по школам. При чем учитывались не знания, а "одаренность" ученика, и в этом деле не обошлось без коррупции. Вскоре этот экзамен отменили.
