"Просвещенный абсолютизм" - это такая политика, которая направлена на достижение "всеобщего и вечного блага". Родоначальником этой теории является Томас Гоббс. Характерной чертой такой политики ялвялось проведение реформ, направленных на полное и постепенное уничтожение закоренелых институтов феодализма, "сверху", а также союз моанархов и философов в условиях стабильности государства. Процесс "просвещенного абсолютизма" охватил практически всю Европу, насколько мне известно, кроме Англии (так как в ней главная цель "просвещенного абсолютизма" к тому моменту уже была достигнута) и Франции ( так как монархи этого госудраства не хотели проводить реформы). В России представительницей "просвещенного асболютизма" стала Екатерина Вторая, которая вела активную переписку с Вольтером и была знакома с творчеством мыслителей 18 века, такими как Монтескье, Тацит. Проявлением данной политики в России стало поощрение развития науки, искусства, некоторые дарованные свободы в области препринимательства.
Колония оккупированная территория, как правило заморская, управляемая метрополией. То есть местное население не имеет прав, которые есть у населения метрополии. В настоящее время колоний практически не осталось, если только заморские территории. Островные в основном. Единственная заморская территория у Франции в Южной Америке - Гвиана. Там французский космодром. И у Испании в Африке осталась крепость на против Британского Гибралтара.
Мне кажется, что политинформация нужна не только в школе, но и среди взрослых. Сейчас редко у кого дома есть радио, многие люди перестали смотреть телевизор из-за большой загруженности работой, а хотя бы в общих чертах знать, что делается в стране, за рубежом, нужно. Другое дело - кто будет проводить эту политинформацию. Учителей нельзя нагружать до бесконечности. Они и так за гроши работают, а современные дети трудные, да и родители сейчас вечно чем-то недовольны. Вот если бы родители взяли на себя эту обязанность - проводить у детей хотя бы 10 минут в неделю политинформацию. Это было бы хорошо. В году 34 недели, в классе детей - 30. Каждый родитель по одной политинформации в год со своими детьми бы и провел.
Начну с последнего: часто ли это делают?
После каждой содержательной смены власти. Содержательной - значит, когда меняется не просто персонаж, а идеологическая концепция.
Теперь понятно, для чего это делают: чтобы поддержать собственную идеологию "логикой истории".
Ну, и загибают эту самую "логику" в нужную для себя сторону.
А народ смотрит и думает: ну да, если уж вся история к тому шла - тогда что уж? Тогда конечно...
Рыбный день официально появился 26 октября 1976 года по постановлению ЦК КПСС и Совета министров СССР в целях увеличения белков в рационе трудящихся, а также скрыть нехватку в то время продуктов животноводства. Хотя еще задолго 70-х, в 1932 году 12 сентября постановлением Наркомснаба СССР уже вводился рыбный день для предприятий общественного питания.
