В сочинении на свободную тему "Каким я представляю себе мир без насилия" ребенок должен написать о том, каким хорошим будет наши мир без насилия, в чем плюсы такого мира. Еще ребенок может порассуждать о том, как можно превратить наш мир в мир без насилия.
Летом в жизни каждого ребенка происходит много интересных событий. Ребенку надо вспомнить самое яркое событие, которое произошло в его жизни этим летом и описать это событие.
Для примера, можно взять сочинение, в котором ворона украла таранку.
Путь человека по дороге жизни часто бывает запутан и извилист. Это потому, что куда бы ни пошёл, что бы ни сделал или ни сказал каждый из нас, непременно приходится делать выбор: на чьей мы стороне - добра или зла. Середины нет. Либо мы поступаем согласно со своей совестью, либо наоборот. Борьба внутри нас длится столько же, сколько длится человеческая жизнь. Что такое хорошо и что такое плохо, мы знаем с детства. А выбор делаем не всегда правильный. Люди грешны. Временами побеждает зло, и тогда человек становится на скользкий путь, который делает его несчастным, потому что, нарушив законы добра, человек всю жизнь несёт ношу вины. Борьба между злом и добром вечна, как борьба между светом и темнотой, это закон человеческого общества.
В начале сочинния вы можете написать, что такое лето или какуй-нибудь цитату написать. Например:
1.От рассвета до заката, от заката до рассвета, это лето- наше лето!
2.Лето- это, когда тебе ничего не хочется и хочется сразу всего.
3.Летние ночи- самые дикие, самые беспокойные.
Если вы написали первую цитату, то опишите ваш один день в деревни/городе, как вы встретили рассвет и как провожали солнце.
Если вы написали вторую цитату, то напишите куда вы ездили, что нового у вас случилось.
Если вы написали третью цитату, то опишите какое чудесное небо было ночью. Или может вы ходили в поход и ночью смотрели на звезды. Также вы можете на даче/в деревни сделать маленький шалаш и любаваться ночным небом и утром встретить красивейший рассвет.
Помимо этого вы можете описать летнюю природу. Например сходить в лес за ягодами, грибами или орехами и описать дома что вы видели. Также вы можете сходить в лес там где есть речка или же озеро, там очень красиво. Все это вы можете дома или же когда отдыхаете в лесу описать на бумажке/листочке, а потом подкоректировать.
Мы проводим очень много времени на ногах, но мало кто из нас обращает внимание на то, что есть у нам под ногами. Летом мы часто ходили в парк на пикник. Я любила растянутся на пледе с книжкой. Но один раз я забыла книжку дома. тогда я решила посмотреть на жизнь в траве. Я увидела, как по травинке стала взбираться вверх божья коровка. Она ползла, медленно перебирая лапками. Доползла до верха травинки, раскрыла свои крылышки и полетела. На соседний цветок села пчела она проверила цветок хоботком, а потом улетела искать другой цветок. Между травинками проходила муравьиная тропа. По ней туда сюда ползали муравьи. Одни несли семена, песчинки, другие бежали без груза. В траве кипела жизнь. Раньше я не обращала на это внимания. С высоты моего роста я видела только траву, да иногда насекомых. оказалось, что у нас под ногами кипит жизнь. На лугу под ногами есть трава, цветы, насекомые. На улице под ногами асфальт, прыгают воробьи, ходят голуби. Но где бы мы ни были на улице у нас под ногами есть всегда жизнь,
