Лисичкин хлеб.
Аллегория, это некое иносказание, способ выражения абстрактного понятия через конкретные образы или предметы.
В этом рассказе Михаила Пришвина, аллегорический смысл кроется в самом названии "Лисичкин хлеб".
Напомню, что этим названием воспользовался охотник, когда рассказывал девочке Зиночке о хлебе, который у него остался после перекуса и который он принёс домой, вернувшись из леса. После этого рассказа, Зиночка всегда предпочитала "лисичкин хлеб" домашнему, он ей казался более вкусным.
В этом рассказе, "лисичкин хлеб" и является аллегорией.
Для того чтобы написать синквейн к рассказу Пришвина "Еж", нужно вспомнить о главных героях рассказа. Главные герои повествования - это лесной ежик и рассказчик, который принес ежа в свой дом. Сначала еж был испуган и не хотел осматривать новое место жительства, но вскоре освоился и стал обустраиваться. Хозяин питомца оказался человеком ответственным, он помогал питомцу освоиться и даже учил его пить из блюдечка.
При составлении синквейнов нужно учитывать, что пятистрочие нужно создавать по таким правилам:
Составим синквейн про ежика:
Ежик
Испуганный, доверчивый
Фыркает, сворачивается, бегает.
Привыкает к новому другу.
Питомец.
<hr />
Синквейн про хозяина может быть таким:
Хозяин
Внимательный, терпеливый
Наблюдает, кормит, любит.
Подружился с колючим ежиком.
Радушие.
Небольшая зарисовка знакомит читателя с жизнью лесных обитателей.
Оказывается, в природе столько всего занимательного. Например, внимательно присмотревшись к березе, автор вдруг замечает, что внутри свернувшейся берестяной трубочки находится орех. Трубочка со временем сильно сжалась и вытащить оттуда орех оказалось делом затруднительным.
Писатель задумался, о том, а кто же туда положил орех? Белочка? Скорее всего нет. Вероятно, птичка ореховка "стянула" этот орех у белочки и спрятала.
Интересно, что паучок затянул края бересты паутиной. Вероятно для того, чтобы "хозяйка" не смогла забрать свою добычу.
Вот такие страсти кипят в летнем лесу.
Я согласна как по мне правельно сказано.
На самом деле события, которые описывал в своем рассказе Пришвин вполне могли произойти в реальности, то есть в цепи событий нет ничего сказочного. Дети, оставшиеся сиротами, огромное болото, на которой росла вкусная ягода, реалии военного времени, страшные приключения на болоте - все это вполне реальные события, которые никак нельзя назвать сказочными.
Автор описывает с рассказе собаку Травку и волка Серого помещика очень образно, наделяет их качествами больше присущими человеку, но это особенность часто встречается в рассказах о животных и она также не дает нам права отнести события к сказке.
Так почему же Пришвин называет рассказ "сказкой-былью"?
Мне кажется потому, что автор уподобляет героям сказок своих героев, показывает как они справляются с испытаниями, которые выпали на их долю и их спасение во многом чудесно, волшебно. Писатель желает показать нам, что сама реальная жизнь может казаться сказкой и что даже в реальной жизни добро должно побеждать зло.
