Мудрая Сова в сказке Бианки "Сова" обиделась на старика. когда тот сказал ей, что никакой он ей не друг, не нравится мол ему вид совы и ее угрюмость.
Но сова сразу предупредила старика, что если она не полетит ночью на его поле, то мышей некому будет пугать.
Старика это не испугало и мыши разогнали всех шмелей.
Опять сова предупреждает старика - нет шмелей, не будет клевера. Но старик снова ее не слушает
И действительно не уродился клевер на поле.
А сова опять предупреждает, что корове мол клевер нужен, но старик и тут не слушает сову и остается без молока.
Только тогда старик понял, как права была сова и помирился с ней.
В рассказе Бианки "Сова" показана поучительная ситуация, когда вроде бы старый, умудренный прожитыми годами человек, не понимает как тесно он связан с живыми существами, которые обитают с ним по соседству. Как они воздействуют на его жизнь.
Он на собственном печальном опыте узнает об этой связи и это делает его мудрее.
Какое же высказывание мы можем придумать, чтобы оно подтверждало эту мысль, чтобы оно иллюстрировало ту неразрывную связь между всеми живыми существами на планете и в том числе между животными и человеком?
Может быть следует сказать так:
Человек - дитя природы, он живет на нашей планете не в одиночестве, он окружен другими живыми существами, животными и растениями, и каждое его действие оказывает влияние на природу, точно также как и всякая реакция природы оказывает влияние на жизнь человека.
Статья в стенгазету "Наша помощь животным зимой".
Зима - такое время, когда многим животным приходится очень тяжело. Они страдают от холодов и недостатка пищи.
Поэтому люди должны помогать животным пережить тяжелое для них время.
Например мы можем сделать кормушки для птиц и развесить их вокруг школы. Птицы, которые не улетают в теплые края, а зимуют рядом с человек будут рады тем угощениям, которые мы можем положить им в кормушки.
В парках обитают белки, мелкие грызуны и даже некоторые крупные животные и всем им не хватает еды. Поэтому можно организовать экскурсии в парки и оставлять для животных простые корма на пеньках - хлеб, зерно, сало, соль.
Даже такая небольшая и не обременительная помощь может облегчить животным существование в суровые зимы.
Ежи - очень интересные и занимательные животные. Каждый еж по своему уникален, каждый обладает собственным характером. Из этого энциклопедического текста про ежей мы узнали следующее. Это небольшие зверьки, которые ведут преимущественно ночной образ жизни. Живут ежи в норах или под корнями деревьев.
На зиму ежи ложатся в спячку, а перед этим старательно утепляют свое гнездо опавшими листьями, травой. Спать они ложатся примерно в ноябре, с наступлением холодов, а просыпаются в начале апреля, когда стает снег.
Еж имеет острые иголки, но он оказывается не использует их для того, чтобы таскать на спине яблоки или грибы, да и вообще не делает запасов на зиму.
Перескажем рассказ Пришвина "Ребята и утята" по плану:
Однажды утка-мать повела своих молоденьких утят к берегу озера. Для этого ей пришлось пересечь дорогу, которую проложили люди.
Там утку заметили ребята и захотели поймать утят, а утку отогнали. Бедная утка отлетела на склон холма и оттуда с тревогой следила за действиями ребят.
На ее счастье рядом оказался автор, который строго осадил ребят и спросил, что они собрались делать с утятами. Ребята не знали что ответить, а автор пристыдил их и они отнесли утят к утке.
Тогда автор снял шляпу и пожелал утятам счастливого пути. Он объяснил ребятам, что маленьким утятам очень нелегко проделать путь до озера.
Ребята все поняли и тоже помахали утятам. Утка повела утят дальше.
Мой собственный план пересказа рассказа "Ребята и утята":
- Утка направляется с утятами к озеру.
- Она пересекает дорогу и тут ее встречают ребята
- Ребята хотят забрать утят и утка отлетает на холм
- Автор стыдит ребят и требует, чтобы они вернули малышей маме
- автор машет утятам шапкой
- ребята тоже прощаются с утятами.
