Question

Почему так стойки стереотипы, что чтение якобы даёт ум и грамотность?

Ведь чтение ― это пассивный процесс поглощения написанного автором.

Так и прием пищи ― это только съедание еды, приготовленной другим.

А обжорство ваще дает только ожирение.

Написание книг требует ума и грамотности ― вот это правильное утверждение.

Answer 1

Кино - вот пассивный процесс поглощения, где режиссеры, сценаристы и целая команда постарались подать все на блюдечке с голубой каемочкой, а книги - дают простор для работы воображения, ассоциативных связей, поиска причины и следствия, кроме того, расширяют знания лексики, искусство слова, а также словарный запас, уже не говорим о тренировки памяти. Кстати, написание тех же книг, требует предыдущего прочтения кучи иных) Но Вы же это все прекрасно знаете, просто хотите услышать мнение других)

Answer 2

Вы сами дали ответ -стериотип (устойчивое понятие). Оно сформировалось тогда, когда единственным источником знаний и информации были печатные издания.

Социуму очень трудно ломать их, это же надо признать, что не так все категорично было. А измененич ведут к новым требованиям, нужно перестраиваться.

Поверте, я за свою жизнь столько книг прочитала и читаю сейчас, это святое. НО, если почитать мои ответы, дура, дурой( и правила все знаю).

Answer 3

А прочтение учебника - разве не делает человека грамотным, не способствует образованию? Пока не было интернета, по каждому вопросу обращались к книгам: учебникам, справочникам, энциклопедии, пропадали часами в читальном зале. Летописи тоже писались, чтобы передать знания. Ребёнок развивается в процессе чтения, идёт познание и интерес к чтению, через него к знаниям вообще, затем - к исследованиям, открытиям в науке. У меня есть родные в Дальнем Зарубежье, у них почти не было русского языка в школе, постоянно менялись или отсутствовали учителя литературы и русского языка. Это было в закрытом военном городке. Они грамотны, образованы, говорят на чистом русском языке только благодаря чтению, к которому привила любовь их мама. Уже детьми две девочки могли рассказать любую историю, как будто читали её с листа. А сейчас школьники связать несколько предложений не могут. Я некоторое время была на другом сайте ответов, подружилась там с человеком из Средней Азии. он писал с ошибками, но интерес к знаниям не утратил в свои 43 года. И постоянно спрашивал меня, как я отвечаю на вопросы, откуда я это знаю. Я говорила, что у меня это всё в голове, только нужно набрать на клавиатуре. Он восхищался, использовал многие мои слова в своих ответах.И благодарил меня за новое слово, которое узнал. Задавался вопросом, когда сможет так же отвечать на вопросы. Процесс познания не остановить, я ежедневно читаю книги, сейчас и электронные, с планшета, это - потребность и радость!

Answer 4

Данные стереотипы возникли не зря.

Трудно спорить с тем, что многократное прочтение слов, фраз, особенно в документах, которые прошли через руки корректоров, повысят грамотность. Грамотность - умение применять свод правил, в данном случае, русского языка. Кроме того необходимо помнить еще и все исключения, что в отсутствие повторения правил становится непосильной задачей. Однако постоянное чтение позволяет если не помнить правила, то помнить многократно прочтенное написание, что в большой степени может заменить забытое за десятки лет правило, сохраняя грамотность. Не пользующий иностранным языком достаточно быстро забывает, как правильно на нем говорить, сокращается словарный запас, портится произношение; человек, лишенный возможности читать, забывает правила, забывает знаки препинания, забывает правильное написание слов.

Так что поддержка уровня грамотности при чтении это не стереотип, это реальность.

Что касается ума, тут еще проще. И ваш пример, также, хорош. Если вы будете читать, не вникая в суть, не напрягая свой собственный ум, то ума у ас не прибавится. Представьте себе поглощение еды, которую не воспримет ваш организм, не переработает. например - сосиска в целлофане.Как бы она не была питательно, но если вы не очистите её от оболочки(в смысле чтения - не примените к ней свой ум), тогда она так и выйдет из вас - непереработанной. Если вы будете читать всякий мусор, а не логически построенные произведения, то это чтение, также, не разовьет ваш ум. Пример - трава, которую с таким удовольствием едят парнокопытные. Вы её можете пытаться переваривать сколько душе угодно, но она не содержит питательных для вас веществ. Так и чтение всякого отстоя не разовьет ваш ум.

Много ли вы знаете людей, которые продвинули нашу цивилизацию вперед не будучи грамотными? Хоть в каких-то пределах? Чтением и письмом, умение работать с картами, обладающие умением наскальной живописи.

Чтение - достаточно активный способ познания мира. Лучше его только практическое применение своими руками. Ни фильмы, ни файлы с видео-лекциями, ни даже прослушивание лекций в аудиториях не дадут столько пищи для разума, сколько чтение. Потому что результат перечисленного выше - оставляет лишь впечатление от увиденного, а чтение - это труд, который позволяет осваивать новое со всех сторон, в удобном для вас ритме и пр.

Так что чтение с пониманием, обдумыванием - действительно развивает ум, а не только эрудированность.

Answer 5

Я совершенно согласно с этим утверждением. Разнообразная еда нужна для жизнедеятельности человека, а книги-это пища для ума. Чтение книг доставляет не только удовольствие, но и помогает открыть для себя что-то новое, натолкнуть на новые мысли и следовательно получить новые идеи. Вы правильно написали про еду, вкусная еда и обжорство приведут к ожирению. Вот так и книги, если читать сказки или только любовные романы, то особого ума и грамотности точно не почерпнуть из таких книг, мозг не особенно напрягаться будет, прочитал и забыл. Всё зависит от того, чем интересуется человек и какую литературу он будет читать.

Answer 6

Совсем без чтения грамотности тоже не наберёшься. Ума, конечно, можно набраться. Ведь жизнь многому учит.

Чтение даёт ум тем, кто пытается переосмыслить прочитанное.

Простое чтение, чтение ещё не состоявшейся личности, даёт лишь временный эффект, обогащает речь, но перестав читать, человек зачастую теряет уверенность и теряет себя, потому что он ещё не Личность и не научился использовать свой разум полностью, не имеет своего чёткого мнения. Чаще повторяет за кем-то. И зачастую неосознанно. Принимает на веру многое. От чего взрослея может отказаться в раз.

Но читать надо, не всё подряд, а то, что действительно несёт благо, в чём есть польза. И не только для ума, не только науки изучать, но и для воспитания души, совершенствовать себя и обогащать свой внутренний мир, тогда больше шансов, что разум наш раскроется.

Внутренний мир имеет огромное значение.

Answer 7

Придерживаюсь позиции, что знание должно становиться человеком. То есть человек должен стать знанием, которое вошло в него через что-то извне. При этом знание извне может только пробудить то, что уже есть в человеке. Поэтому ничего нового прочитать невозможно.

Поэтому важно, читая, пробуждать это в себе и начинать этим быть. Если вы читаете, что вы "бесконечное вечное существо-Душа", то важно стать ею, ощутить себя такой (хотя и этого мало), переместить своё Я из человека в сторону Души. Тогда эта фраза станет реальностью, станет Знанием, а не информацией. В этом большая проблема людей, которые живут информацией и внутри себя имеют библиотеку, но которая так и пробудила человека. В итоге, он всё знает, но он остался таким как был. Это большая ловушка начитанности. То есть она даёт ощущение человеку, что он Знает, но он только информирован.

Поэтому, конечно, важно вести свой путь, от своего настоящего Я. А книги использовать как подсказки, как опыт других. Все лезут на скалу, к вершине. И кто-то что-то для себя нашёл, какие-то вспомогательные моменты, какую-то мудрость. Но просто прочитать чужую мудрость - это не значит подняться по скале вверх. Нужно её применить, причём не скопировав, а добавив именно к своей ситуации и именно своим талантам и своему опыту. Ведь у каждого есть особенности, у каждого есть своё.

Я за практику. Только опыт даёт граммотность и ум, то есть мудрость, которое можно назвать словом, которое я писала выше - Знание.

Answer 8

Чтение действительно позволяет развить ум и грамотность. Ведь для того, чтобы понять, что написано, нужно сконцентрировать свое внимание на предмете, особенно если речь идет не о "легком чтиве", а о вполне серьезной, к примеру, научной литературе. Эффективное чтение требует, чтобы информация, пройдя через тебя, заставила задуматься, то есть предполагается интенсивная работа ума. Чтение расширяет словарный запас и, действительно, улучшает грамотность, так как книги пишутся литературным языком, без орфографических и пунктуационных ошибок. Кроме того книги - это новые эмоции, возможность взглянуть на мир глазами другого человека.

Answer 9

Чтение развивает грамотность и ум, если это действительно чтение, то есть умственная работа. А не "чтение по диагонали" или "прочел и забыл".

Грамотность напрямую зависит от количества прочитанного. Хотя масса вещей связаны с верным пониманием текстов и четкостью изложения мыслей. То есть грамотность зависит от ума.

Ум зависит от качества чтения, то есть и от качества чтива, и от сложности проделанной работы при прочтении. К последнему относятся: понимание, усвоение полученной информации, применение на реальной практике или же при моделировании мысленных ситуаций.

Answer 10

Ну ведь это действительно так, если говорить о классике, например. Ее писали действительно грамотные и умные люди, которые давали жизненные примеры свои читателям. После прочтения этих книг задумываешься над глобальными, жизненными вопросами. Пища для ума, как никак. Особенно это понимаешь, когда перечитываешь книги не в школьном, а более зрелом возрасте.

Ну а что касается грамотности, можно сказать так - есть зрительная память у человека. Когда много читаешь, невольно запоминаешь написание тех или иных слов. Тут все просто)

Answer 11

Стереотипы - всегда стойкие, потому, что навязываются методично и долгое время, а затем вырабатывается привычка..

Чтение книг, определённого содержания,конечно приводит к запоминанию написания некоторых слов, увеличению своего словарного запаса(если таковой имелся изначально) и даже позволяет научиться(при желании) - грамотно высказываться, но ума не даёт и не добавляет...

Чтение - развивает Образное Мышление, что применимо и необходимо во всех сферах Жизни..