Question

Какие 10 вопросов(с ответами) по повести "Заколдованное место" написать?

Answer 1

Повестью "Заколдованное место" заканчивается вторая книга сборника повестей "Вечера на хуторе близ Диканьки.

• Когда была написана повесть "Заколдованое место" ? (Подзаголовок повести «Заколдованное место» тот же, что у «Вечера накануне Ивана Купала» и «Пропавшей грамоты»: «Быль, рассказанная дьячком ***ской церкви», поэтому ее можно отнести к группе ранних повестей «Вечеров», написанных Гоголем в 1829—1830 годах.)
• Кто главный герой повести? (Главный герой - дед, который сторожит баштан - поле с арбузами, дынями и тыквами. с ним вместе находятся и два внука, Остап и Фома)
• Какие фольклорные элементы использовал Гоголь в этом произведении? (в повести использованы сюжеты легенд о заколдованных местах, о нечистой силе,которая издевается над людьми, сюжеты быличек о кладбищенских историях, троекратный повтор, как в сказках,когда дед трижды приходил к могиле с кладом. ).
• Какие диалектные слова использованы в произведении? (цибуля, баштан, люлька,хутор, чумаки,галушки,хлопцы, курень,хустка, кажись, кухва и др.)
• С какой целью автор использует в тексте диалектные слова? (Эти слова придают повествованию особый колорит, достоверность.Они погружают читателя в мир персонажей повести).
• Кто такие чумаки? (Чумаки - это те, кто занимался торговым промыслом.Перекупщики,которые покупали на Черном и Азовском море соль, рыбу, а потом везли этот и другие товары перепродавать)
• Почему деду так и не достался клад? (Потому что жадность не может быть вознаграждена.Дед хотел получить богатство просто так, не заработав его, а разорив могилу, а подобное всегда осуждалось в народе.Нельзя неправедным путем добывать богатство!)
• Как позабавилась нечистая сила над дедом? (Сначала дед кружил по

одному месту, то узнавая, то не узнавая знакомые места.Затем нечисть стала пугать деда страшными звериными образами.Потом что-то стало догонять деда,хватая его за ноги...)

• Как силы природы стараются помешать деду совершить преступление? Ведь надругательство над могилами -это преступление!( Природа мешает деду: льет дождь, луна прячется за тучами, темнота и туман застилают дорогу, пейзаж страшный, пугающий)
• Что оказалось в котле вместо золота? ( Там оказался мусор.Золото превратилось в сор).

Answer 2

1) От чьего имени ведется повествование? Сколько лет было рассказчику, когда описанное событие произошло?

В первых строчках Гоголь знакомит читателя с рассказчиком - дьячком **ской церкви. На момент описанных событий ему было около 11 лет.

2) Кто такие чумаки? Почему дед так рад был встрече с ними?

Чумаки - это торговцы, они часто проходили через деревню и дед иногда сиживал с ними, угощал их дынями, балагурил с ними.

3) Почему дед не смог танцевать? Почему у него заплетались ноги?

Дед, очевидно, танцуя, дошел до заколдованного места. В результате ноги перестали его слушаться, только заплетались.

4) Куда исчезли чумаки? Что увидел дед?

Дед и сам не знал. Он вдруг очутился в каком-то непонятном месте. Вдали, на могилке, как будто мелькала свечка. Дед отметил это место дерном и пошел домой.

5) Почему дед еще раз отправился на поиски заколдованного места?

Он предположил, что там мог быть зарыт клад.

6) Зачем дед взял заступ и что происходило, пока он копал землю?

Хотел найти клад, со всех сторон слышались какие-то странные голоса.

7) Нашел ли дед что-нибудь? С чем он вернулся домой?

Дед ничего не нашел, вернулся весь облитый помоями.

8) Почему дед зарекся с тех пор верить черту?

Потому что, по его словам, все равно обманет.

9) Что стало с заколдованным местом?

Его огородили забором и стали выливать туда помои.

10) Что потом случилось с заколдованным местом?

Чтобы на нем ни сеяли, вырастало

Answer 3

Рассказ Гоголя "Заколдованное место" входит в программу по литературе для 5 класса. Поэтому попробую составить вопросы к рассказу ориентируясь на возраст учеников.

1. Где и когда происходит действие рассказа? - В начале 19 века на южной Украине.
2. Кто главные герои рассказа? - Дед Максим и рассказчик Фома, ставший дьячком.
3. Где находилось заколдованное место в рассказе? - На середине гладкого места рядом с грядкой огурцов.
4. Почему дед решил, что в могилке спрятан клад? - На ней загорелась свеча, а по примете свечи обозначают старинные клады.
5. Какая погода была на следующий день? - Пошел дождь, сперва мелкий, а потом как из ведра.
6. Как дед снова ступил на заколдованное место? - Дед пошел копать грядку под тыквы и ударил по заколдованному месту заступом.
7. С кем разговаривал дед на могилке? - С птичьим носом, бараньей головой, медвежьей головой.
8. Кто собирался чихнуть, когда дед достал рожок с табаком? - Пень дерева.
9. За что мать облила деда помоями? - Она увидела, как движется бочка (кухва), и решила что это балуются мальчишки.
10. Что оказалось в горшке? - Сор и дрязг.