Отдельную лекцию не читали по этому поводу, но ребёнок с раннего детства знает, что есть и сироты и инвалиды, периодически обсуждали тот или инои случаи даже увиденный по телевизору. У моего сына один из друзеи в школе с неврологическими проблемами есть, замечательно общаются и дружат. У этого мальчика был приступ и мои ребёнок сильно переживал за него, сеичас все хорошо, и они общаются как и общались. деток в первую очередь надо учить с раннего детства, что если другому человеку плохо или он выделяется среди других никогда нельзя тыкать пальцем или смеятся и издеваться, даже если кто-то просто споткнётся. Это тоже детки им тоже хочется и играть и дружить и никто не застрахован, что сам не столкнётся в жизни с трудностями. Поэтому в первую очередь учите и закладываите в детках доброту, уважение к другим людям и боятся не надо подобной дружбы, это лучше, чем дружба с некультурными, хамскими - вот их надо стороной обходить. Если правильно направить своего ребёнка, то он никогда не будет издеваться ни над фамилиями чужими, ни над внешностью других, очень много зависит от родителей. Часто замечаю, что дети многие даже вежливых слов не знают, не здороваются со старшими, могут другого ребёнка толкнуть и даже не извениться, своих же родителеи чуть ли не посылают уже в первом классе, волосы дыбом встают.
Вы очень предусмотрительно поступили, когда взяли котенка. Ваша дочь не забыла, она просто переключила свое внимание. Это может произойти так же, если, купив новую игрушку, старую выбросить. Но, когда ребенок наиграется новой игрушкой и вспомнит или увидит на фотографии, например, старую игрушку, то будет плакать и требовать ее обратно.
Про то, что старой кошки больше нет сказать нужно обязательно, ребенок уже в том возрасте, когда прекрасно можно объяснить что такое смерть и почему это происходит. Кроме того, если кошка болела и, придя домой, малышка увидела заплаканную маму и не нашла кошку, она могла сама догадаться и "закрыть" эту тему в себе. Это довольно не хорошо, ребенок должен "выплескивать" негатив, не следует копить его внутри. Даже если дочка заплачет - это гораздо лучше и правильнее, чем натянутое молчание. Дети еще могут в самый не подходящий момент набраться храбрости и спросить о такой не приятной вещи, например, в разгар празднования дня рождения. Уж лучше выбрать подходящий момент, поговорить, поплакать и жить дальше.
Это зависит от возраста ребенка, если он еще маленький, то у него и нет потребности в друзьях. Мама для него самое главное, с ней все легче и проще, интересней играть, она никогда не обидит и поддержит. Когда он подрастет, то захочет дружить и с другими детьми.
Говорить с ребенком, объяснять ему, конечно, нужно. Но он у вас либо единственный, либо первый. У него еще нет опыта в выстраивании отношений и сейчас он избрал для себя такую позицию. Не давите на него, даже если вам не нравится, что он делает. У нас так было. Наберется опыта, повзрослеет и все изменится.
У меня дочь дружила с девочкой, которая была, если можно так сказать из наполовину неблагополучной семьи. Там пила только мать. Но и сама девочка очень неприятная, даже на внешность, замызганная, неопрятная, по характеру хитрая, изворотливая, училась разумеется плохо. Как я не пыталась отвадить её от дочери и от дома, запрещала дружить, проверяла телефонные звонки на домашний телефон (работала в телефонии, доступ был), бесполезно. Они все равно дружили. Я сменила тактику, успокоилась, даже разрешила дружить. Просто постепенно начала дочери намекать на недостатки подруги, её поступки и их последствия, да что там поступки, на запах от неё, который надо было час выветривать из квартиры. Вообщем по хорошему и наглядно убедила дочь и их дружба сошла на нет.