За последние годы интерактивных игрушек стало появляться всё больше. Игрушки уже не просто поют одну и ту же песенку, а знают разные и даже на иностранных языках, ещё отвечают на вопросы, реагируют на прикосновения, их можно кормить, гулять, игрушки даже умеют "ходить в туалет".
Есть разные мнения психологов о пользе и вреде интерактивных игрушек для детей.
Большинство не видят ничего плохого в общении ребёнка с такой игрушкой, даже наоборот, определенная польза от них есть.
Старшим детям можно покупать интерактивные книги, есть даже интерактивный глобус - такие обучающие игрушки полезны, с ними интересно изучать и познавать мир.
Маленькие дети разучивают вместе с игрушкой буквы и цифры, слова и песни — слыша их много раз, запомнить легче.
Ещё ребёнок учится ухаживать за игрушечным другом: если это животное с ним можно играть и гулять, побегать и попрыгать, надо вовремя накормить, если кукла, то надо и переодеть, уложить спать и так далее. Игрушки реагируют на ласку или на удары, они отвечают, смеются, обижаются или плачут.
Это всё хорошо. Но....
Ребёнок привязывается к своей игрушке и если она сломается, то может очень расстроиться. Так у моей подруги дочка сильно переживала из-за интерактивного говорящего кота. Тот сломался, а починить нельзя (плато какое-то сгорело). Слёз было море!
Или бывает другая реакция — ребёнку надоело, он бросил и забыл про игрушку. Вроде бы ничего страшного, бывает.
Но это, всё же нехорошо, потому что ответственность за уход и кормление, о котором мы рассказывали ребёнку, вдруг пропала и ничего с игрушкой не случилось. Для формирующейся детской психики, его мировосприятия, пользы от этого нет — ребёнок должен учиться нести ответственность до конца, а не только когда хочется.
Но в большинстве случаев с интерактивной игрушкой детям интересно. Надо сразу делать акцент для ребёнка, что это игрушка, неживое существо, но играть с ней надо аккуратно. Чтобы в дальнейшем, сломается ли она или ребёнку надоест в неё играть - было понятно, что это просто предмет, который никогда не сможет стать живым, и который может ломаться со временем.
Вредным может быть и набор информации, заложенный в игрушку. Перед тем как купить, прослушайте все фразы, песни и стихи — у некоторых производителей игрушки говорят очень вызывающие и даже оскорбительные фразы, я лично слышала! Тогда мамочке было никуда не деться, игрушку подарили малышу, и ей пришлось отключить некоторые функции.
Главное при выборе интерактивных игрушек, покупать хорошие и качественные, от проверенных изготовителей.
Такие игрушки служат дольше, не сломаются через месяц, в них более тщательно подобрана заложенная информация, а сделаны они из экологически-безвредных материалов, ведь маленькие дети часто берут в рот свои игрушки, роняют, бросают.