Большинство людей - любить не умеют, поскольку их этому не учили, а за Любовь - они принимают то, что ей не является изначально.
Любовь - это решение зрелого, самостоятельного, независимого человека, заботиться о Жизни и развитии объекта Любви.
Родительская Любовь - это не "сюсюканье", не заваливание детей подарками,не избавление их от домашних обязанностей, а прежде всего - готовность детей ко взрослой, самостоятельной Жизни.
Если у ребёнка есть знания, навыки, умения(по мере взросления количество и качество их должно увеличиваться), если он способен нести ответственность, если способен хоть в чём-то позаботиться о себе(постирать носки, трусы и т.д.), значит Родители его - любят, а в противном случае - его не любят.
Если к 16-18 годам "на выходе", получаем неумеху, компьютерного "кнопкотыка", неспособного самостоятельно решать жизненные задачи, то это - позор для Родителей и такой "полуфабрикат" будет ещё долго "сидеть на их шее".
Здравомыслия вам.
Ксилит - это природный сахарозаменитель, менее калорийный, чем сахар - это его плюс и польза. Его ещё называют берёзовый или древесный сахар. Действительно,он изначально содержится в овощах и фруктах.Раньше ксилит использовался в нашей стране как заменитель сахара для диабетиков, поскольку не меняет уровень инсулина у них. Сейчас ксилит одобрен во многих странах мира для использования в пищевых продуктах, лекарственных средствах. Он не имеет побочных эффектов, поэтому неопасен и может применяться у детей.
однозначно вред. это вредный растительный жир! Однако стоит отметить, что к примеру в детских смесях эвропейских стран, Швейцария в частности, тоже используется пальмовое масло. Только это очищенное пальмовое масло, а у нас используется техническое, как в странах третьего мира! так же стоит иметь ввиду, что для России те же европейские производители используют вредное техническое пальмовое масло!
Для себя решила мои внуки у меня гаджетами не пользуются,будет закон семьи,этим переполнен мир!И не сложно научится и пристрастится,но уже почти не слышно об чтении вместе играх вместе ,пении вместе,баловаться,гулять ,петь,купаться в море и бассейне и слушать классическую музыку и ещё море совместного что развивает и обогощает детей и взрослых ,даёт истинное наслаждение и сплочает семьи. И моё мнение гаджеты даже способны разрушать отношения.,если это неогрониченно временем и воспитанием.Дети удивительно согласны и у них например тоже есть ограничения на работу интернетом и играми и тому подобным.
Если быть честной, я не понимаю прелести "Маши и Медведя". Убежавшая из дому явно с садистскими наклонностями девчонка явно третирует бедного Медведя, а толпа детей и взрослых смеется по этому поводу.
Если то же "Ну, погоди!" в принципе добрый мультфильм, то ощущения доброты Маша и Медведь я не ощущаю.
И потому не понимаю, зачем надо приучать ребенка: психовать и получать за это желаемое; третировать старших.
