Это традиция. В конце 19-го века один школьный сельский учитель (с. Бруснятское, Урал), ссыльный Петр Коротков, решил усовершенствовать парту Эрисмана, сделав ее двойной. Так в класс можно было посадить больше учащихся. И российские мебельщики с удовольствием подхватили эту идею. Экономия и практичность.
Такие парты плавно "переехали" и в советскую школу.
Далее они унифицировались и модернизировались. Появились железные трубы, столешни из ДСП. Но двухместность сохранилась. Правда, в начале 2000-х годов появились и одноместные. Мой младший сын заканчивал школу, восседая уже за одноместной партой. В выпускных классах, как правило, детей немного.
В соседних со мной двух школах есть классы с одноместными партами. Посему разные изречения в интернете, на темы:
а такоже
можно оставлять без внимания. В дореволюционной России, во всяком случае до середины 19-го века, детвора в школах сидела на простых лавках. И за длинными отструганными столами. Лишь в 1870 году Эрисман придумал первую российскую парту.
Что касается упора на Россию (касаемо двухместных парт), то можно зайти в германскую школу. особенно в младшие классы. Учителя и родители упорно соединяют одноместные парты для школяров. Чтобы хоть как-то научить их взаимовыручке и партнерству. Чего в современном мире становится все меньше и меньше.
И вообще:
<hr />