Ответ - Царскосельский лицей. Пушкина туда привез летом 1811 года. его дядя Лев Львович Пушкин, известный в те времена поэт. Незадолго перед этим было официально объявлено о предстоящем открытии лицея.
Царь решил создать лицей как закрытое учебное заведение с целью подготовить образованных и преданных слуг государства.
Заведение было открыто при активной инициативе знаменитого реформатора М.М. Сперанского. Оно сочетало в себе лучшие традиции российского и европейского образования. Главным назначением лицея стало воспитание государственных деятелей, на что указывал и девиз заведения: "для общей пользы". Изначально программа обучения была рассчитана на шесть лет (два курса по три года). Ученикам предлагались для изучения самые разные дисциплины: от политической экономии до Закона Божьего, от русского до французского языка и латыни, от фехтования до плавания. Строго запрещались телесные наказания, отношения учеников с преподавателями строились на доверительной основе. Вместо оценок лицеисты получали отчеты, характеристики и рекомендации относительно своей учебы.
В лицей принимались дворянские дети 10-12 лет, прошедшие вступительные испытания. Список первых принятых воспитанников подписал лично государь Александр I. В этом составе были будущие декабристы В. Кюхельбекер, И. Пущин, поэты А. Пушкин и А. Дельвиг, канцлер иностранных дел Российской империи А. Горчаков, полярный исследователь адмирал Ф. Матюшкин. В лицее планировалось обучение и братьев императора, Николая и Михаила, но позже от этой идеи отказались.
В лицее действовал строгий распорядок дня: подъем в 6 утра; до 7 часов - молитва, умывание и повторение уроков, с 7 до 9 часов - занятия, затем - прогулка и перекус. С 10 до 12 - опять занятия, в 13-00 - обед, с 14 до 15 - занятия изящными искусствами, после чего вновь уроки, повторение изученного материала и ужин в 20:30. В 22-00 - отбой. Лицеисты не покидали заведение в течение всего срока обучения. Жили они в отдельных комнатах с минимальным убранством.
При всей строгости дисциплины обучение и воспитание было достаточно либеральным. Так, Пушкину давались математические науки, и профессор не стал давить на своего воспитанника. На литературных занятиях лицеисты писали стихи, затем публиковали их в журнале, который сами и создавали. Преподаватели стремились, прежде всего, выявить у учеников склонности к тем или иным наукам. Например, тем, кто планировал военную карьеру, читались лекции по истории войн и фортификации. Однако главным было то, что в лицее создавались условия для проявления воспитанниками своих лучших морально-нравственны<wbr />х качеств. Детей учили дорожить дружбой, уважать каждого, даже крепостного, любить Отечество.
В лицее сдружились Пушкин, Дельвиг, Пущин, сохранив самые теплые отношения до конца жизни.
Первый выпуск из лицея состоялся в 1817 г. Лицеисты с глубокой благодарностью потом вспоминали свою учебу в одном из лучших в истории России учебных заведений - Царскосельском лицее.