лучше всего многообразное и смешанное. Естественное - обязательно, искусственное - желательно в нескольких видах - центральный свет _ потолочный (общий) и несколько светильников по стенам, ночник - в зависимости от того, спокойно ли спит ребенок (не боится ли темноты)
Ответ, скорее, исключительно индивидуален. Мой старший ребёнок спал со светом (у нас был маленький забавный ночничок) до шести лет, панически боялся темноты, а уже с началом школьной жизнипостепенно перерос свои страхи. Младший же наоборот, уже в годовалом возрасте начал протестовать против ночника и спокойно спит в тёмной комнате. Всё зависит от малыша и его готовности к взрослению.
Безопасность в комнате малыша, в убранном состоянии, безусловно повышается. Помимо этого я считаю, что так же необходимо приучать ребёнка к порядку в том случае, если вы хотите с малых лет научить ребёнка САМОГО отвечать за порядок. Моё мнение таким детям, взрослея легче преодолевать психологически , ограничения принятые в социуме. Порядок поддерживаемый в комнате не основа конечно, но все же.
Ну, смотря сколько лет ребёнку. Можно устроить семейное соревнование за самую чистую комнату, а награду придумайте сами, которая будет наиболее актуальной для Вашего ребёнка. Стоит поговорить с ним о том, каково будет ему, когда его дети будут жить, как беззаботные грязнули. Можно вполне рассказать, сколько всего Вы делаете по дому, это не будет жалобами, пусть ребёнок знает, если он так этого не замечает. Ну и можно сказать, что будете очень им гордиться, если он будет помогать. В зависимости от возраста ребёнка можно также приглашать в его комнату своих друзей и показывать им самую чистую комнату в доме. Только ни в коем случае не стоит его поощрять материально, это его развратит, нужно воспитывать бузвозмездную любовь к труду. А ещё можно поставить его перед фактом, мол, сегодня генеральная уборка, ты убираешь в своей комнате. Ну и потом проверить всё, но это уже для более старших детей. А вообще дети обычно убирают в комнате для друзей, поэтому это тоже можно как-то использовать.
Когда родители обустраивают детскую комнату, то встает вопрос: нужно ли зеркало в детской комнате? Принесет ли оно пользу для развития ребенка?
Достаточно поразмышлять над тем, приносит ли зеркало пользу взрослым? Конечно, ведь глядя на себя в зеркало, мы видим что надо исправить в своем облике.
Новорожденные дети любят все рассматривать в зеркале, наблюдают за происходящим вокруг них, познают мир, но они еще не понимают, что в зеркале их отражение.
Позднее ребенок начинает наблюдать за своими движениями и и сравнивать то, что он видит в зеркале, так происходит формирование личности.
Происходит своего рода самоидентификация, когда ребенок начинает ходить, то он рассматривает свое изображение в зеркале, ему оно нравится, он целует его.
В дошкольном возрасте дети учатся ухаживать за своей внешностью и за своей игрушкой. Это помогает ребенку усвоить важные уроки хорошего вкуса и аккуратности.
