обязательно пирамиды,конструкторы разноцветные,маленькое пианино можно купить,музыкальный плакат на стену,пальчиковые краски,пластилин,и это я не с неба беру,это я перечисляю перечень игрушек моей доченьки она не по годам развита,в саду очень хвалят,но самое главное вести диалог с ребенком на самые разные темы!
Если ребенка не накормить, не одеть, не обуть и не выгнать на улицу - то он весь день проведет у компьютера. Но так как есть "заботливые мама и папа" (хоть если объективно, им тоже компьютер хочется получить), которые вручают чаду мяч, дают позвонить друзьям, то теперь это чадо все чаще и чаще начинает бегать на улица. Благо, уже тепло, да и футбол ему с друзьями полюбился. Так что подвижные игры, к нашему же удовольствию, все актуальней становятся.
моя старшая так же себя вела, но я её понимаю, она же сама ещё ребенок и хочет общаться с такими же ровесниками, с ними много общего, а младшие только лезут и мешают, то им дай это подай, я старалась уводить гулять маленькую, играла с ней самой или в гости уходила, но бывали моменты когда никуда не денешься оставались дома , вообщем старшую за это не ругала, когда нет рядом подруг она с ней играла
таких детей называют ленивыми (врачи). Мне не понравилось такое определение моего ребенка. Даже обидно. Я взяла и решила доказать доктору обратное - стала заманивать ребенка по разному. Разбросаю на виду у него игрушки, не опасные предметы, овощи, фрукты и показываю. Вижу интерес появился к чему-то, я опускаю почти рядом, он ползет, потом когда цель почти достигнута, уже рядом, я отвлеку звуком и незаметно отодвину на 5-7 см. Ребенок ползет. Так 2-3 раза двигаю, он впадает в азарт (главное, чтоб не видел). Больше нельзя отодвигать, наоборот разовьете аппатию и отобьете желание достигнуть цели. Чтобы не видел, потому как если видит в мозгу откладывается ощущение обмана, что тоже не стимулирует добиваться цели. Знаете как заплзал? Огого. Теперь я опускаю его подальше, потому что ползет очень быстро и не успеешь глазом моргнуть. Стала просто увеличивать дистанцию.
Конструкторы "Лего", по моему мнению, одно из самых полезных увлечений. Они развивают многие способности детей. Во-первых, работа с мелкими деталями улучшает мелкую моторику. Во-вторых, усидчивость, так как большие конструкции требуют времени и терпения. В-третьих, креативность и фантазию, так как собирать конструкторы можно не только по инструкции, но и по идеям из своей головы. Кроме того, развивается пространственное мышление, что пригодится ребенку в жизни.
"Лего" предлагает очень большой выбор готовых наборов, например, по фильмам, так что нужно просто понять или спросить у самого ребенка, что ему нравится.
