Как избежать "штампов" в сочинении?
1 ответ:
Иногда бывает такой парадокс, когда ученик приступает к написанию сочинения.
Он заключается в том, что мысли о содержании сочинения в голове есть, ученик даже может рассказать, о чём хотел бы написать, но вот только берётся за ручку, так и сразу на бумагу ложатся какие-то казённые слова, общепринятые фразы, недавно прочитанные выражения (чужие), в общем, всё то, что называется "штампами".
Что же делать в такой ситуации?
Есть один современный способ, им даже пользуются известные писатели.
Можно наговорить на свой диктофон в телефоне своё сочинение. Наговорить своими словами, не стесняясь и не сдерживая себя.
Потом прослушать, что получилось. Если какие-то места не понравятся - сказать об этом по-другому, опять же в диктофон, чтобы не забыть.
А потом попробовать сесть и записать всё, что наговорил. Диктофон можно останавливать после каждого предложения. Так что всё можно будет успевать.
Разумеется, что при переносе на бумагу с диктофона, какие-то слова можно заменять, улучшать предложения, добавлять что-то, то есть, выражаясь профессиональным языком, править свой собственный текст.
Этот способ помогает избежать штампов. И даже если тему для сочинения ученик почерпнул в интернете, то всё равно пересказанная своими словами на диктофон, она обретёт индивидуальность и не будет напоминать привычный текст из интернета.
К тому же, при перенесении на бумагу, последует ещё дополнительная самостоятельная правка.
Читайте также