Прекрасно вас понимаю, так как постоянно сталкиваюсь с тем же. Причем иногда речь идет об умных одаренных ребятах. Причины нежелания учиться могут быть разными: кто-то, оказавшись вдали от родного дома без опеки родителей "пускается во все тяжкие", кто-то влюбляется, кто-то устраивается на работу, а кто-то просто разочаровывается в учебном процессе или в будущей профессии. Иногда речь идет об элементарной лени.
В условиях "битвы за каждого студента" приходится иногда вести себя как классный руководитель в школе: звонить разговаривать с родителями, проводить душеспасительные беседы, показывать не только рутинную сторону учебного процесса, но и яркие страницы студенческой жизни, описывать перспективы роста. С младшими курсами это работает, со старшекурсниками - не всегда.
К сожалению, иногда переломить ситуацию не удается, студент уходит. А кто-то, как оказалось, просто не может учиться. Так в этом году забрала документы девочка, очень развитая, с родителями-полиглотами, из семьи, в которой практикует домашнее обучение. И не смотря на все ее достоинства, не смогла адаптироваться к вузовским правилам: вязала на лекциях, комментировала речь преподавателей, когда хотела, в конце концов обиделась, когда профессор поставил ей "удовлетворительно" за то, что она не знала ничего из его лекций, хотя освоила несколько учебников и по собственной убежденности знала предмет на "отлично". Цифры-цифрами, но иногда лучше сменить путь в самом начале, нежели отчисляться перед дипломом или вообще не получить никаких знаний, бесполезно тратить время.
На мой взгляд, самый лучший вариант - это связка стационарный компьютер + нетбук. Дома ноутбука может и не хватать по мощности (фото, видео, графика...), поэтому лучше, чтобы дома был "десктоп". А с собой на "потаскать" лучше нетбук - легче и удобнее. Планшет - очень на любителя, по-моему. Но решать, конечно, Вам :-)
Это зависит от устава образовательного учреждения и утвержденных правил внутреннего распорядка. Если устав предусматривает такую возможность - то да, колледж имеет такое право.
Иногда учебное заведение работает по триместрам, а не четвертям и полугодиям, поэтому традиционные сроки учебного года сдвигаются.
Так вопрос в систематизации или в жалости выкидывать/удалять?
Если в систематизации(личны<wbr />й опыт):
- 8 папок(по одной на семестр),в каждой-методички,готовые работы(презентации,д<wbr />оклады),лабы,задания к зачёту/экзамену(вклю<wbr />чая задания прошлых лет)
- при подготовке к зачёту/экзамену создаю таблицу,где отмечаю решённые задания
- не моё,но кажется весьма интересным-тык
Если в нежелании выбрасывать:
- передайте ныне учащимся студентам
- если есть работы по языкам или литературе,можете их выложить на сайтах с оплатой за просмотры(в рунете знаю только kritika24) или на биржи статей
- выложите материалы на сборниках заданий/методичек типа studfiles или аналогов
Как говорится: "Любви все возросты покорны". Но я всегда относилась отрицатено к служебным романам. Нельзя смешивать работу и личную жизнь. Любовь - это личное дело каждого, это интимное дело двух людей, а работа - это общественная жизнь, которую все видят и осуждают, поэтому лучше не смешивать два этих понятия.
