Строго говоря, для описания практически любой страны нашего мира можно использовать один и тот же список карт. Соединенные Штаты Америки в этом вопросе исключением не являются. Список зависит от того, в каком классе получено задание.
Знакомиться с другими странами сейчас начинают в 3-м классе, на уроках окружающего мира. В 3-4-м классе, думаю, будет достаточно физической карты. С нее следует начинать рассказ о стране и классах старше. По физической карте мы можеи описать географическое положение государства, назвать, какие моря его омывают, с какими странами оно имеет общие сухопутные и морские границы.
По карте рельефа легко описать рельеф, почвенной - разновидности почв на территории страны, населения - состав населения, полезных ископаемых - наличие и расположение месторождений, климатической - особенности климата, ботанической - разнообразие флоры и т.д.
На географические карты обычно наносят объекты, которые видно. А река Хамза - это река подземная, причём сильно подземная: она течёт на глубине около 4 км. Да и "течёт" - это тоже сильно сказано, потому что скорость течения Хамзы меньше, чем скорость движения ледников: штуки сантиметров в год. Поэтому несмотря на феноменальную ширину - от 250 до 400 километров - расход воды (если можно так сказать) в ней весьма невысок - всего-то 3900 куб. м/с.
Течёт она параллельно Амазонке. Длина реки - 6000 км. Открыла её команда бразильских учёных под руководством Валии Хамзы (который, надо сказать, не бразилец, а из Индии) - они занимались изучением неэксплуатируемых нефтяных скважин в бассейне Амазонки.
экономическая карта позволяет проанализировать, как распределяется экономическое производство в стране, и разработать политику, способствующую развитию наиболее отсталых регионов.
На всех атласах, картах и глобусах- расположены меридианы и параллели.
Меридианы указывают долготу, то есть с запада на восток.
Параллели указывают широту- то есть с севера на юг.
Если долгота бывает западная и восточная, то нулевой меридиан, проходит через город Лондон- столицу Англии. Называют еще и нулевой меридиан- Гринвичем. От Гринвича, начинается одновременно, и западная долгота, и восточная долгота.Противополож<wbr />ный Гринвичу меридиан- 180 градусов, он расположен в основном- в Тихом океане, пересекает и часть России- где Чукотка. 180 градусов- одновременно и западной и восточной долготы. Гринвич и меридиан 180 градусов, делят Землю на Западное и Восточное полушария.
Что касается широты- то в Южном полушарии, южная широта, а в Северном полушарии- Северная широта. 0 градусов северной и одновременно южной широты-это Экватор. Чем ближе к полюсам- тем выше широта. 90 градусов северной широты- это Северный географический полюс. А 90 градусов южной широты- Южный географический полюс. Северный и Южный полярные круги, находятся на аналогичных координатах северной широты и южной широты. То же касается Северного и Южного тропиков. Чем выше широты- тем холоднее климат.
Тематические карты-это карты,где показан один или два компонента природы,или хозяйства,населения.
Допустим, физическая карта, где показаны неровности земной поверхности. Или почвенная карта, где показаны типы почв и их размещение, зоогеографическая,климатическая или карта машиностроения и т.д. Для ориентации указаны помимо тематических компонентов-реки, моря и озера, крупные города и важнейшие транспортные пути.
