Все книги пишут, что наши детки в этом возрасте учатся и познают мир в игре.
Создайте условия, чтобы у ребенка появился интерес к горшку как к игрушке, для начала купите новый, благо сейчас их большое разнообразия, учитывая предпочтения своего малыша (Например, музыкальный, стульчик, с крышечкой) приглашайте в гости к тому, кто там нарисован, мы ходим по настроению, то к мишке, то к уточке, то к зайке,или в зависимости от того в какой комнате находимся у нас несколько горшков, так удобнее, чтоб далеко не бежать.
Сначала предлагайте сами, предположительно через какое-то время после того как попьете 20-30 минут, и если результат успешный устройте пышные поздравлялки, я своего сынишку в год хвалила и кружила на ручках, так он в 1.5 идеально шел снимал штаны и справлял нужду, пока мои развлекухи не утихли, потом произошел сбой, из-за отсутствия стимула, так теперь я регулярно стараюсь похвалить, наши детки ведь у нас такие молодцы.
А если садится не хочет попробуйте поймать или создать отвлеченный момент, я например ставила горшок перед телевизором, говорила смотри, например мультик, что нибудь по теме мультика болтала, переключая внимание и усаживала. Раньше игрушки ставила пирамидки, домик и другие для развития моторики, где надо немного посидеть поковыряться.
Ругаться не надо, попытаться объяснить, что это плохо, можно, в 2 года они уже многое понимают. Здесь важно заинтересовать, поощрять и хвалить за положительный опыт и тогда малыш его усвоит.:)
