Необходимо предоставить ребёнку такую возможность заниматься танцами, но лишь предоставить, показать, попытатся заинтересовать, а выбор будет делать сам ребёнок. Если ему понравится, и он станет заниматься танцами, то это очень хорошо, и тогда нужно сделать всё возможное что бы он и дальше ими занимался, - создавать ему благоприятные условия и обучать его. Только в этом случае будет польза для ребёнка, с его добровольным согласием. Но, если вдруг, по каким либо причинам, ребёнок не захочет заниматься танцами, или заинтересуется другим каким видом спорта, или творческим видом какого либо искусства, то заставлять его и принуждать будет неверно, так как в этом случае, если он и будет заниматься танцами, против своей воли, то приобретёт красивую фигуру, красивое физическое тело, но вместе с тем отрицательное влияние на его психологию, под воздействием чего могут приобретаться и формироваться нехорошие черты характера, к примеру такие, как злоба, недоверие ко всему, замкнутость, хитрость с качествами коварства, лживость, жестокость, эгоизм. Подобные вещи происходят там, где детей пытаются воспитать по своим правилам и понятиям, не давая ребёнку личного выбора, принуждая и заставляя его, при этом, часто наказывая физически с рукоприкладством, в место того, что бы помогать ребёнку в его развитии и росте, предоставляя ему возможности личного выбора, и создавая благоприятные условия, не допуская в те условия какой либо негатив.
1)Очень любят обезьяны,
Кушать сладкие бананы,
Мы на обезьян похожи
И бананы любим тоже.
2)Вышло солнце в небеса
И глядит во все глаза.
Здравствуй,солнце золотое!
Хорошо гулять с тобою,
Словно добрыми руками,
Обнимаешь нас лучами.
Это мы учили год назад, когда сыну было 4,сейчас он знает такие стихотворения как Весенняя гроза-Люблю грозу в начале мая... И басни Крылова 7 штук. Он сам выбирает,что будет учить. Любит стихи Пушкина. Просто читайте ребенку, и он сам скажет что ему нравится. Мы выбираем вместе.
Самая известная: "Водичка водичка умой (ИМЯ) личико. Чтобы глазки смотрели, чтобы щечки краснели, чтобы губки блестели, открывался роток и был острым зубок"
"Водичка капает, наша дочка ( наш сыночек)не плакает.Умоем и щечки, и губки, и носик, как вытрем мы личико, каши (кушать) попросим"
Нужно учить переворачиваться потом ползать, ходить всему надо учить он еще не понимает, что может это делать. С вашей помощью он начнет это делать намного быстрее. Уделяйте ребенку как можно больше времени занимайтесь с ним и он будет вас постоянно радовать.
Таня мячик уронила
В в воды тихие речушки
От того что сочинила
Мадам Барто судьбу девчушки.
И сюжет не завершила
Возвернулся ль мячик Тане
Что река не утопила
Неизвестно и поныне...
P.S.
Не роняйте в воду дети
Электронные устройства
И не суйтесь в воду сами
Без присмотра сильных взрослых
