Да, действительно, абитуриенту сейчас очень трудно разобраться в структуре высшего образования.. Давайте попробуем. Раньше никаких проблем не было, все вузы выпускали только инженеров по всем специальностям и всё.
Теперь появились уровни образования, и вузы перешли на выпуск бакалавров и магистров. Но в некоторых вузах, кроме бакалавров и магистров, продолжают выпускать и инженеров, только теперь их стали называть специалистами и их уровень образования называется специалитет. Бакалавриата может быть два, академический и прикладной, отличаются они тем, что закончив прикладной бакалавриат, выпускник получает ещё и рабочую профессию. Бакалавры учатся 4 года, магистры – 2 года, специалисты -5 лет (для дневной формы обучения).
Обучение сейчас идет по Направлениям, у каждого направления есть Профиль, и Профиль может быть не один.
Чтобы было понятно, о чём я говорю, приведу простенький пример. Допустим, выпускают продавцов. Значит, Направление будет «Продавец», всех продавцов объединяет одно, общее, все они что то продают. Но одни продавцы продают одежду, а другие тазики. Вот тут и появляются Профили: «Продавец верхней одежды», «Продавец хозяйственных товаров» и т.д.
Так и с промышленными специальностями, например, Направление «Металлургия», но в металлургии очень много всего, и сталь варят, и чугун варят и литьем занимаются. Поэтому и появляются Профили (узкая специализация).
Продолжим дальше.. По окончании обучения, получив диплом Бакалавра, студент может продолжить обучение в Магистратуре, это обучение значительно повысит его статус, по уровню образования он будет как инженер. Дальше идет Аспирантура. В неё могут поступать только специалисты и бакалавры, закончившие Магистратуру. Отучившись в Аспирантуре можно уже защитить диссертацию и стать кандидатом наук и только потом, накопив опыта и знаний, вы можете попробовать защитить докторскую диссертацию и стать профессором. Вот такая лестница..