Question

Краткое содержание рассказа Саши Чёрного "Игорь-Робинзон", что писать?

Answer 1

Маленький Игорь остался дома один. Побродив по саду, он набрел на лодку, стоявшую у пристани. Мальчик знал, что плавать в лодке одному не разрешается, но он намеревался просто посидеть в ней. Однако в какой-то момент лодка отвязалась и ребенка начало уносить в воду.

Течение принесло Игоря принесло к небольшому необитаемому островку, на котором размещались несколько хозяйственных построек. Мальчик не растерялся и не расплакался, а принялся исследовать остров и изучать варианты спасения. Вскоре он устал и заснул.

Проснулся Игорь от собачьего лая. Перед ним стоял пудель садовника. Понимая, что Цезарь (так звали собаку) - это его спасение, мальчик достал листок бумаги и нацарапал на нем несколько слов - просьбу спасти его с необитаемого острова.

Пудель привез записку садовнику, который и организовал спасение мальчика.

**

Главным героем рассказа является мальчик Игорь. Опасное приключение Игоря благополучно закончилось благодаря помощи пуделя Цезаря и садовника Жибера.

**

Главная мысль: даже в самых опасных ситуациях не стоит отчаиваться и паниковать, нужно сохранять присутствие духа и искать варианты спасения.

Answer 2

В пятом классе изучают сразу два рассказа Саши Черного: "Кавказский пленник" и "Игорь-Робинзон", а после этого, либо записывают их краткое содержание в дневник читателя, либо делают письменные пересказы. Поэтому свой вариант сделаю по второму образцу. Выдержка из школьной тетрадки ниже:

• Дело происходит вблизи Парижа. Взрослые уезжают за покупками, а Игорь остается дома, т.к. его считают слабым ребенком.
• Мальчик ищет себе занятие. Сначала он выпрашивает кусочек теста, но слепленный бюст писателя съедается индюком.
• Затем он идет на пристань, чтобы поиграть в лодке. Сильное раскачивание судна приводит к тому, что мальчика уносит на середину пруда. Лодка втыкается в остров, что позволяет Игорю выбраться на сушу.
• Ребенок не испытывает чувства страха, он ощущает себя Робинзоном. Но приближение ночи берет свое, Игорю начинают рисоваться грустные картины с ужами и крокодилами, к чему присоединяется еще и голод.
• Мальчик пытается придумать план спасения, но слезы застилают его глаза. Умаявшись от своих приключений, Игорь засыпает.
• Ребенка будит лай. Он видит на спасительном берегу Цезаря и зовет его к себе. Преданный пудель бросается в воду и приплывает к своему маленькому хозяину.
• Тут уже включается смекалка Игоря, который цепляет записочку на шею собаки, и та относит ее садовнику.
• Вскоре Жибер забирает мальчика с острова. Оказавшись в безопасности, Игорь начинает мастерить медаль для Цезаря.

Answer 3

Составим краткое содержание рассказа Саши Черного "Игорь-Робинзон".

Главный герой рассказа - мальчик Игорь. Он остается дома один и не знает чем заняться. Он лепить из теста бюст Гоголя, но бюст съедает индюк. Мальчик решает поиграть в адмирала и забирается в лодку, что стояла у причала пруда.

Он раскачивает лодку и веревка обрывается. Лодка отправляется в плавание по пруду. Игорь не умеет грести, и потому не предпринимает попыток вернуться на берег.

А лодка пристает к острову, на котором стоит беседка и живут кролики. Игорь думает о том, как ему спастись, даже пытается кричать, зовя кухарку, но никто его не слышит, кроме коровы и индюка.

Игорь воображает себя Робинзоном и прогоняет крысу, которая плыла на остров. Игорь засыпает, а проснувшись видит на берегу пуделя. Он зовет собаку и та приплывает на остров. Игорь пишет записку садовнику и тот спасает мальчика.

Игорь доволен пережитым приключением и изготавливает для пуделя медаль.

<hr />

В читательский дневник можно записать следующее:

1. Игорь дома один.
2. Он садится в лодку и та отвязывается
3. Игорь оказывается на острове.
4. Он зовет собаку и посылает записку
5. Садовник спасает Игоря
6. Игорь делает медаль для собаки.