Начните с того, что слово состоит из двух слов. Эко + логия. Если "логия" обозначает науку, то "эко" переводится, как жилище, дом. А дома всё должно быть удобно и комфортно для проживания. Не надо мусорить, тащить в дом ненужные вещи, ломать пол, стены, бить окна: после просто будет неуютно и плохо жить. О доме надо заботиться.
Всё то же самое и с окружающей средой. Это - наш общий дом. Нам всем надо заботиться о том, чтобы в нём было комфортно жить всем, не только людям, но животным, птицам, рыбам и т.д.
Если не брать в расчет то, что в мультфильме панда разговаривает, владеет мастерством кунг-фу, носит одежду, обувь, головные уборы, спасает мир, то самой большой несостыковкой может быть то, что у настоящей панды 6 пальцев, а у главного героя мультика - 4. Могли бы и больше пальчиков нарисовать, конечно.
Аэрозольный баллончик находится под давлением, к тому же не все выбрасывают эти баллончики полностью пустыми, когда даже газ стравливается.
То есть, данные мусорные отходы являются взрывоопасными.
Насчет того, что их нельзя сдавать - сдавать можно, полностью стравленные даже можно собирать и отвозить на приемку алюминия, или туда, куда принимают опасные отходы.
Или же бросить в контейнер с надписью "опасные отходы". Потому что это правда опасные отходы, особенно когда баллончик полный. Туда путь и газовому баллону.
А насчет пластика - так пластикового в баллончике только распылитель и трубочка. Вот пластик кладем в "пластик".
Зеркало кладем в "стекло", линолеум - в "пластик", потому что это ПВХ, из которого делаются пластиковые окна, детали для мебели и прочее.
В осенней олимпиаде по экологии принимают участие тысячи ребят. Все задания олимпиады составлены очень грамотно и интересно.
Четвероклассников ждёт 9 заданий и за каждое из них начисляется по 10 баллов.
Одно из заданий— «Магазин». Попробуем справиться с ними вместе:
Нам необходимо выбрать правильную упаковку для каждого продукта.
Чай перенесём в кружке-термосе;
Орехи высыпем в тканевый мешок;
Яблоки принесём из магазина в бумажном пакете;
Яйца лучше переносить в контейнере для яиц;
Жидкое мыло— в стеклянной бутылке;
Молоко храним в таре покупателя.
Ну вот и все правильные ответы. Желаю удачи четвероклассникам!
Интересное задание. Из него мы узнаем, что различные части разных предметов при выбрасывании должны быть помещены в разные мусорные контейнеры. Надо разобраться что - куда.
На первом экране мы видим пластиковую бутылку, у нее есть крышка из полиэтилена и этикетка из ПВХ. Так вот, саму бутылку надо выбросит в контейнер "Пластик для переработки", крышку туда же, а вот этикетку в контейнер "Пластик не для переработки".
На втором экране стеклянная бутылка с крышкой из алюминия и пластиковой этикеткой. Бутылка идет в контейнер "Стекло для переработки", крышка в "Металл для переработки", этикетка в "Пластик не для переработки".
Третий экран - тюбик с крышкой, и то и другое из пластика, так вот крышка идет на переработку, а тюбик - нет.
Четвертый - папка с документами, картон - бумага для переработки, пластиковые файлы не перерабатываются, бумага, естественно в контейнер "Бумага для переработки".
