Конечно. Начиная с Милликена, который родился в Иллинойсе (Нобелевская прмеия по физике за измерение заряда электрона), с Комптона, родившегося в Огайо (Нобелевская премия за открытие эффекта Комптона, послужившего одинм из первых экспериментальных обоснований квантовой механики). Собственно, даже самый первый американец - лаурет Нобелевской премии по физике, Майкельсон, попал в США в возрасте двух лет, так что с полным правом может считаться настоящим американцем, потому как вырос и получил образование именно там, а не в родной Пруссии.
Джеймс Уотсон, получивший премию за открытие структуры ДНК, - тоже американец по рождению, образованию и месту работы.
И это только, тысызыть, пионеры. После войны нобелевские лауреаты из США пошли косяком...
Если вас, действительно, и нтересует этот вопрос, то, не вдаваясь в подробности, советую посмотреть АИФ последний или предпоследний номер. Там были комментарии к тому, что есть возможность учиться за счёт государства в зарубежных вузах. Это какие-то новые постановления правительства. Удачи!
Самый лучший способ овладения языка - это обучение в стране, где этот язык является официальным. Поверьте, сидя дома, у компьютера, или проходя курсы с репетиторами вы будете учить язык годами, так и не научившись на нем говорить. Мозг, зараза, хитрая субстанция. Если мозг понимает, что без знания языка он спокойно может выжить, он не будет утруждать себя, пытаясь разобраться в новых грамматических конструкциях и правилах. Дети, которые 10 лет учат английский в российской школе, потом не бе не ме. Русский ребенок, отучившийся 2 года в англоговорящей стране, шпарит не хуже местных. Потому что его мозг знает, без знания нового языка - его хозяину будет не сладко среди сверстников. В этом вся суть.
Город Кибдо (ударение на последний слог) расположен в Южной Америке, на западе Колумбии. Он был основан в 1654 году. В настоящее время здесь проживает чуть более 100 тысяч человек. Город является административным центром департамента Чоко и знаменит, прежде всего, как одно из самых влажных мест на континенте. Ежемесячно здесь выпадает около 600 мм осадков, а за год их набирается в среднем 8130 мм.
Не уверена, что прорыв, так как даже после многих лет использования этой системы вопросы остаются. Чего добились с помощью ЕГЭ:
1) возможность поступать практически в любой вуз России без необходимости посещения подготовительных курсов, использования репетиторов из приемной комиссии и т.д., соответственно, доступность высшего образования для тех, кто хочет и может учиться;
2) четкое понимание того, к чему нужно готовиться ("прозрачность" экзамена, единообразие для всех регионов страны).
3) свободный выбор предметов
Но есть и минусы.
1) подготовка к ЕГЭ - это "натаскивание", "зубрежка". Ориентация на определенные задания приводит к тому, что часть школьного материала не усваивается, выбраковывается как "ненужная"
2) невозможность сразу пересдать ЕГЭ, потеря целого года;
3) степень коррупции возрастает, продают еще не только билеты, но задания на федеральном уровне, а в ключевые вузы поступить все равно сложно, так как они вводят дополнительные вступительные испытания.
