Имя прилагательное,привинтить,презирать,презреть,приоткрыть,прервать,престранные,преградить,прийти,призадуматься,причудливый.
Я часто ночевал в стогах в октябре , когда трава на рассвете покрывается инеем , как солью. Я вырывал в сене глубокую нору , залезал в нее и всю ночь спал в стогу , будто в запертой комнате. А над лугами шел холодный дождь и ветер налетал косыми ударами
там и так все коротко написано и скоротить больше его нельзя
"Типы разделения
<span>Без разделения- Письмо на основе алфавита без словоразделения иногда называют scriptura continua. Было типичным в древне-египетском, древнегреческом, постклассическом латинском (после периода использования знаков препинания, 200 г. — 600—800 гг. н. э.) , китайском, и японском. " </span>
<span>(конец цитаты) </span>
<span>__ </span>
<span>Даже сейчас есть языки в которых нет пробелов между отдельными словами. </span>
<span>___ </span>
<span>Для светочка макарова: </span>
<span>Я думаю, что для современников написанного особых проблем в понимании не было, потому, что они жили в той ситуации и для них было более-менее ожидаемо, то что написано в тексте. </span>
<span>Это как современный почерк врачей, обычный человек (не врач) ни фига в нем не поймет, но сами врачи-аптекари вроде бы разбираются, наверное потому, что если аптекарь видит нечто накорябанное в рецепте, то у него довольно небольшой выбор вариантов прочтения. </span>
<span>Меня больше удивляет уверенность нынешних историков в непогрешимости их понимания древних текстов. </span>
<span>Там одна догадка подкрепляет другую догадку, а в результате, они считают, вырисовывается однозначная картина. </span>
<span>Текстыбезделениянасловапомоемунесамоехудшее, а воттексты без гласных.. . пмм тм ж сплшн мнм бдт пр чтн.</span>
Слова: класс
словосочетания: наш класс, с классом, о погоде, новая книга, беседа о книге, занятие информатикой, об информатике
предложения: класс принял участие в проекте ; установилась теплая погода; эта книга появилась в школьной библиотеке; ты занимаешься информатикой
