Диаграмма к заданию во вложении
Всего: 75 учеников в классе
Диаграмма разделена на 5 равных частей: 75:5=15 - учеников в одном секторе диаграммы.
Розовым цветом закрашен 1 сектор - 15 учеников занимаются музыкой.
Спорт обозначен зеленым цветом.
Зеленым цветом закрашено 2 чектора: 15*2=30 - учеников занимаются спортом.
Рисование обозначено голубым цветом.
Голубым цветом закрашен 1 сектор: 15*1=15 - учеников занимаются рисованием.
Ответ: Спорт - 30 учеников. Рисование - 15 учеников.
Из ста лампочек на
складе годных с первого завода 60*0,9= 54
на складе годных со второго завода 40*0,8=32 <span>итого
86 штук => искомая вероятность составляет 0,86</span>
Длина окружности 5п=2рR
R- радиус
R=5п/2п=2.5 ( п и п сокращаются и 5 делится на 2) отсюда последует
Диаметр равен 5
Напомним, что задачи с использованием кубиковможно рассматривать как средство реализации гуманитарной направленности в обучении математике.Они способствуют: развитию пространственного воображения; формированию умений мысленно представлять различные положения предмета и изменения его положения в зависимости от разных точек отсчета и умения зафиксировать это представление на изображении; обучению логическим обоснованиям геометрических фактов; развитию конструкторских способностей, моделированию; развитию исследовательских навыков.
Рассмотрим ряд задач, где на гранях кубика или его вершинах нанесены буквы русского или латинского алфавита.
. Дано изображение кубика, на гранях которого проставлены буквы Б, В, Н (рис. 1 а). Расставьте на развертках этого кубика (рис. 56 б-г) буквы в соответствии с уже намеченными. Перерисуйте данные изображения, вырежьте их, расставьте перевернули без проскальзывания так, что он встал на окрашенную грань. Укажите новое
Кубик с выделенными вершинами А и В (рис. 4а) насадили на ось, проходящую через середины противоположных граней, и повернули вокруг этой оси. Новое положение точки А отмечено на рисунке 4 б) с изображением того же кубика. Отметьте на втором рисунке новое положение точки В.
ПокаПоказаранее пожалуйста
183,6:20,4 = 1836:204=9 (можно в столбик посчитать)