Схема пунктуационного разбора предложения
<span>1. Назвать и объяснить пунктограмму в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, сочетание знаков) . </span>
<span>2. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне сложного предложения (знаки препинания между простыми предложениями в составе сложного) . </span>
<span>3. Назвать и объяснить пунктограммы на уровне простого предложения. </span>
<span>Образец пунктуационного разбора предложения </span>
<span>[Спросив, (которая посмирнее) , Пьер влез на лошадь, схватился за гриву, 4 прижал каблуки вывернутых ног к животу лошади и, 5 чувствуя, (что очки его спадают) и (что он не в силах отнять рук от гривы и поводьев) , поскакал за генералом, 9 возбуждая улыбки штабных, ^ с кургана смотревших на него] . (Л. Толстой) </span>
<span>Объяснение знаков препинания </span>
<span>1. Точка в конце предложения; в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. </span>
<span>2. Знаки препинания между частями сложного предложения; это сложноподчинённое предложение с тремя придаточными: </span>
<span>1 и 2 — запятые выделяют придаточное внутри главного; </span>
<span>6 и 8 — запятые выделяют придаточные внутри главного; </span>
<span>7 — запятая не ставится, т. к. однородные придаточные связаны одиночным соединительным союзом «и» ; </span>
<span>3. Знаки препинания между однородными членами предложения; обособление обстоятельств и определений: </span>
<span>3 и 4 — запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзно; </span>
<span>5 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием; </span>
<span>9 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом; </span>
<span>10 — запятая отделяет обособленное определение, выраженное причастным оборотом и стоящее после определяемого слова
</span>
Мороз, подморозить
Правдивый, оправдать
Оценивать, оценка
Винный, повинность
Кормежка, кормовой
Пояснение, ясность
Любить, возлюбленный
Наслаждение, сладкий
В слове веселить основа "весели", а в слове веселиться - "весели ся" (без ть)
<span> Сочинение миниатюру на тему "Мой любимый украинский писатель" предлагаю составить так:
Мой любимый украинский писатель - М. Коцюбинский. Особенно меня привлекает новеллистика автора. Удивительное лирическое произведение "Цвет яблони" восхищает своей силой. Новеллы "Смех" и "Он идет" будет интересно почитать людям, которым интересна жизнь интеллигенции прошлого века.
М. Коцюбинский тонко чувствовал слово. Он умел описать достаточно некрасивые, непривлекательные вещи так, что дух захватывает во время чтения. М. Коцюбинский - настоящий мастер слова, память о котором будет храниться еще многие века. </span>
