Сначала второе задание 1/2-- (4\6+1\6)=3\6--5\6=--2\6 а у первого задания делаю если первое число 2 целых 4\9 22\9 умножить на 6\5 = 22\3 умножить на2\5=44\15 =2 целых 14\15 а если это вообще одно задание. тогда. тогда получается что не имеет смысла. наверное.
Х- деталей изготовил ученик
6х - деталей сделал мастер
6х+х они сделали вместе
по условию всего они сделали 42 детали
Уравнение: 6х+х=42
7х=42
х=42/7
х=6 дет. ученик
6*6=36 дет мастер
Рассмотрим квадраты данных чисел:
В обоих случаях общее слагаемое 98, сравним оставшуюся часть: 98 и
.