Потрясающий морфологический разбор Митрофанушки слова " дверь". Недорослю Митрофанушке задали вопрос по родному языку . Дядя Софьи хотел узнать, обозначает ли слово предмет или является признаком предмета. Речь шла о слове ДВЕРЬ.
Митрофанушка с ученым видом знатока переспрашивает: " Дверь. Котора дверь? .. Эта прилагательна... Потому что она приложена к своему месту. Вон у чулана шеста неделя дверь стоит еще не навещена: так та покамест существительна." На это дядя, принимающий "урок" , находится : " Так поэтому у тебя слово "дурак" прилагательное, потому что прилагается к глупому человеку? "
Фрагмент удивляет своей несмываемой временем актуальностью. Это демонстрация глупости во всей " красе " ее. И ответ Стародума резкий, но в "точку" : "Глупца не вылечишь". В комедии Фонвизина, на мой взгляд заложена "поучительность", которая стала свойством всей русской классической литературы.
---- Митрофан показывает свои знания и умения перед Стародумом----- Явление 8, действие 4. -----
Ты научишься доброте ты научишься что делать нельзя ты научишься быть хитрым в сложных ситуациях
Недавно я прочитал(Ла) сказку "дюймовочка" . Эта сказка очень впечатлила меня . Я познал(Ла) много нового о жизни некоторых персонажей . Во-первых меня удивил сам факт того , что все персонажи сказки хотели женится на бедной м несчастной девушке , ведь так была весьма необычная . Во-вторых после прочтения я понимаю что живя с родителями мы получаем большую безопасность ежели наоборот. Бедную и беззащитная девушка была добра ко всем и только поэтому в конце концов она обрела настоящее счастье . Следовательно мы можем сделать много выводов из этой сказки но самый главный это тот , что не нужно сдаваться и тогда все получится.
Открыть,отворить,отпереть.