-
Привіт,
Іванку! Як справи?
-
Привіт,
Марічко. Все добре. Вчора мені вдалося відвідати музей козацтва.
-
Нічого
собі! Я була там кілька років тому. Але чула, що його закривали на реставрацію.
Чи багато там змінилося?
-
Так,
багато. З’явилося чимало цікавих експонатів.
-
Що
найбільше тобі запам’яталось?
-
Зброя
козаків і клейноди.
-
А що
ще цікавого там було?
-
Ще
мені сподобались монети з козацьких часів. Їх було знайдено істориками чимало
та всі вони різні.
-
А
козацький човен залишився на місці після реставрації?
-
Звичайно.
Це ж символ славетних морських походів наших предків. Я думаю, тобі варто
відвідати цей музей знову.
-
Обов’язково!
А-4 б-3 в-1 г д - 2 вот твой ответ
Ответ:
Якою я уявляю школу майбутнього? Я б хотіла щоб школа майбутнього виглядала ось так: велика, де будуть комп'ютери, а діти тобто учні будуть вчитися тільки за компютерами і не будуть носити а ні зошитів, а ні підручників, ані ручок.До школи будуть тільки возити на автобусі,а домашнього завдання зовсім не будуть задавати.ось би тоді було б добре , Але хто б тоді щось знав ніхтоб не міг працювати , як треба. Ніхтоб не міг заробляти собі на життя. Ніхто нічого не міг зробити. Такщо для мене сама найкраща школа майбутнього це та школа яка зараз , але тільки щоб не так довго вчитися хоч би років десять, як і було коли наші мами росли.
Перевести слова в орудному відмінку наприклад дощ, м*яч, спориш, річка,годівниця,каша,стежка,гай.,дуб,друг,олень.
renel
Дощ-дощем
м*яч-м*ячем
спориш -споришем
річка-річкою
годівниця-годівницею
каша-кашею
стежка-стежко
югай-гаєм
дуб-дубом
друг-<span>другом
</span>олень-<span>оленем</span>
Грушевий, замшевий , парчевий ,матчевий