Легко.Существуют двусложные размеры стихотворений - ямб и хорей. Ямб - написание стихотворения с ударением на второй слог (например, строка из стихотворения Пушкина:"Я помню чудное мгновенье..." является ямбом)
Хорею же, наоборот, присуще ударение на первый слог ("Горные вершины Спят во тьме ночной...")
Не смейте забывать учителей
Учитель... что в нашем понимании это слово означает? Учить, поучать...? Как много мы знаем об этой профессии? Очень много вопросов поднимает данная тема. Выбирая профессию учителя, человек осознанно отдает самого себя на служение нам - ученикам. Неблагодарный, но благодарный труд - нести знания. Очень часто никто не задумывается над тем, какой ценой это дается учителю.
Вложив однажды в наши головы, сердца и души часть себя, учитель становится лишь историей из школьного альбома. Забывая учителей - мы теряем часть себя, часть своей души. Проходя мимо учителя, который давно уж не преподает у тебя урока, загляни в его усталые безмолвные глаза, спроси о здоровье, улыбнись......... и ты увидишь чудо ... Глаза учителя наполнятся смыслом, счастьем и осознанием того, что все не зря: бессонные ночи, собственные дети без присмотра, отсутствие личного времени......... все не зря, а значит учитель снова будет вкладывать в сердца и души каждого - смысл жизни.
Я не понимаю что ты спрашиваеш
Я знаю только этих писателей кто писал сказки Пушкин и Жуковский
Завязка- то, что Гринев уезжает в армию, развитие действия- все там происходящее, эпилог- то, что Маша едет в Петербург, с целью освободить возлюбленного, ааа вот кульминация останется тайной!!!
ахах, не помню прост, ноо возможно предположу, что тот момент, когда Пугачев освобождает Машу из плена Швабрина, тк он наиболее подходящий для кульменации