Она - подлежащее, подчеркивается одной чертой, выражено местоимением
Написала - сказуемое, подчеркивается двумя чертами, выражено глаголом.
Удачи)
звони́шь→[зван'иш]
В слове «звони́шь»: слогов—2 (зво-нишь), букв—7, звуков—6:
<span><span>з→<span>[з]:согласный, парный звонкий, парный твёрдый</span></span><span>в→<span>[в]:согласный, парный звонкий, сонорный, парный твёрдый
</span></span><span>о→<span>[а]:гласный</span></span><span>н→
<span>[н']:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий</span></span><span>и
→<span>[и]:гласный
</span></span><span>ш <span>[ш]:согласный, непарный глухой, непарный твёрдый
</span></span><span>ь</span></span>
Взрослые и мы.
Детьми считаются те,кому 5,10,15 лет.У каждого ребёнка есть свои родители.Мама и папа.Если у нас в школе родительское собрание,то нужно позвать взрослых то есть родителей.Некоторые дети мечтают скорее стать взрослыми,но взрослые мечтают стать маленькими.Но лучше всего,чтобы всё было в своё время.Взрослым быть взрослыми,а детям-детьми.
Оно работает всегда только когда мы засыпаем или уже полностью спим оно бьётся медленнее
<span>Дорогие мои одноклассники, я хочу рассказать вам о картине «Первые зрители» Е. В. Сыромятниковой.
Мне очень хочется, что бы Вы прочувствовала всю сказочность сюжета и смогли в полной мере полюбоваться яркой палитрой!
Что мы видим, глядя на картину? Главные герои этого полотна, двое мальчишек, разного возраста, которые заглядывают в окно чужой комнаты. Они очень взволнованы, ведь они выбрали момент , когда хозяин вышел из комнаты. Уж очень их одолевает любопытство! На их лицах проступил лёгкий румянец и по-детски хитрые улыбки. Старший мальчик с восторгом рассматривает холст, на котором что -то нарисовано. Как досадно , что мы не можем видеть, что же именно? Возможно, там нарисован пейзаж, который во всех летних красках открывается перед нами из окна комнаты. Там мы видим стройные, с тонкими длинными ветвями берёзы. Они прекрасны на фоне летней травы! Я «смотрю» за окно и чувствую, как прозрачен и чист воздух! Я пытаюсь его вдохнуть!!!!
А может быть там натюрморт ? Старинная ваза с полевыми цветами – ромашками?
А ещё можно предположить, что там портрет этих самый мальчишек! Ведь по всему видно, что они соседские ребята и возможно художник давно наблюдая за их шалостями, нарисовал их увлечёнными за какой-нибудь уличной игрой!
Тот мальчик который помладше заинтересовался комнатой и тем , что в ней находится. Ведь это комната – мастерская художника! Что же здесь есть? Здесь стоит мольберт с картиной, под окном папка с эскизами, на деревянном табурете лежит палитра с красками. Комната светлая , чистая и всё в ней из натуральных, природных материалов!
Нельзя не заметить старинное кресло у окна. У него красивые резные ножки и подлокотники. Мне представляется, как хозяин этой комнаты садится в него, что бы со стороны посмотреть на свои работы.
Картина очень интересна по своему замыслу. В ней мы можем увидеть и красивый пейзаж, и портреты мальчиков, и интерьер комнаты, а сколько тайны для зрителей!
Мне очень понравилась картина, она даёт возможность зрителю задуматься , что же изображено на полотне , которого нам не видно? Всё зависит от фантазии смотрящего человека!
Эта картина не позволит пройти мимо, она заставит остановиться и задуматься о чуде, которое называется мастерством!
</span>