В последний то раз отплыл от берега этак сажен на двадцать остановился ,и как братец ты мой крикнет по свойму Дескать : спасибо за хлеб за соль
Мне совершенно не понравилась книга. я дошла в своё время до гл. 14. моё мнение таково : эта книжка не настолько серьёзна. в ней нет никакой мысли ктоме как факта, что пеппи сирота и у неё вследствии этого развивались странности. это по-своему грустная история. папа был неизвестно где.то,что он пропал без вести- это верно, но вдруг он бросил свою дочь, оставив ей дом и деньги? когда её воспитывал отец, он не обращал внимание на поведение своей дочери и не занимался её воспитанием. в наше время девочке понадобилась реабилитация и помощь психолога. многие взрослые, окружавшие бедную девочку обижали и подавляли её.( как это делала мама тома и анники) пеппи всего лишь хотела казаться общительной.
События, происходят сначала в больнице, потом в суде. Во время обхода больных врачу Григорию Ивановичу показалось, что фельдшер Михаил Захарович нетрезв и неопрятно одет. Поэтому он не подал врачу нужный медицинский инструмент, не померил и не записал больным температуру. Доктор рассердился и ударил фельдшера по лицу. Свой поступок доктор долго обдумывал и не знал, что делать - извиниться перед фельдшером, вызвать его на дуэль, или дать денег? Но фельдшер сам пришел извиняться, а доктор его не принял. Тогда фельдшер решил жаловаться на доктора в управу. Доктора вызвали к мировому судье. Фельдшер дал обещание вести трезвую жизнь и подчиняться доктору. На этом дело и закончилось.
<span>1.пушкин ввел своего героя,для того чтобы читатели увидели,новую среду,новые персонажи,новый взгляд на героя,новые поступки,новые грани характера
</span>6.<span>Письмо Татьяны ярко характеризует героиню как типичную девушку своего времени и класса, которая воспитывалась на сентиментальных французских романах. Именно в них она почерпнула идеал возлюбленного, который перенесла на Евгения Онегина
2.</span>Что же сближает этих героев? Наверное, то, что выделяет их из обычной помещичьей среды: ум, образованность, широта интересов, благородство. Именно эти черты, присущие героям, пробудили их взаимный интерес, положили начало их дружбе.
3.Ему важно отделить Татьяну от шаблонных «совершенства образцов» , от тех, кто с детства «Приготовляется, шутя, К приличию — закону света» ; ему важно отделить Татьяну, как новую женщину, не только от Скотининых и Пустяковых, ее окружающих, но и от «милой старушки» Лариной, от «всегда послушной Ольги» . В Татьяне для Пушкина открываются возможности не «идеализации дворянского быта» , а преодоления этого быта и его идейных норм.
4.Без Ольги нет подхода к раскрытию характера Татьяны. Несмотря на то, что сестры очень любят друг друга, обе выросли в деревне, получили одинаковое образование, они очень разные. Ольга - типичная героиня сентиментального романа, однако Пушкин отмечает, что её образ уже «наскучил» читателю и самому поэту. Образ Татьяны рассказывает об явлении новом и редком в русской литературе: «Я так люблю Татьяну милую мою» . Пушкин уделяет особое внимание имени героини, подчеркивая, что это имя раньше не употреблялось другими авторами: И что ж? Оно приятно, звучно; Но с ним, я знаю, неразлучно <span>Воспоминанье старины.. .
5.</span>Потому, что она живя "в глуши забытого селенья" давно не встречала новых людей, которые могли бы произвести на нее впечатление. Тем более, что Онегин, с его светскими манерами был очень заметен среди провнинциалов. Татьяна впервые увидела человека незнакомого ей круга и эту несхожесть сочла его личным достоинством.
На Ванёк братишка