Пересказ же ты сам пересказать должен
<u><em>Тебе повезло что я в 5 классе.
Вышел на поле-место точь-в-точь вчерашнее:вон голубятня торчит;но гумна не видно ."Нет,это не то место.То, стало быть, подалее:нужно,видно, поворотить к гумну!"Поворотил назад,стал идти другою дорогою-гумног видно ,а голубятни нет! Опять поворотил поближе к голубятне-гумно спряталось.В поле, как нарочно,стал накрапывать дождик.Побежал снова к гумну-голубятня пропала:к голубятне-гумно пропало.</em></u>
1)дитинство робін гуда
2)друзі
3)хлопчикове горе
4)гарна новина
5)помста
6)у староі вдови
7)розмова з внуками
8)змагання частина 1
9)змагання частина 2
10)вечір у лісі
Тринадцатилетний мальчик Васютка Шадрин, заблудился в тайге, но духом не упал, вспомнив, что отец с дедом всегда говорили: "Тайга, наша кормилица, хлипких не любит". Тайга кормила и согревала мальчика. Конечно, ему очень помогло ружьё и спички. Васютка собирал валежник и мох, разжигал костёр, грелся у огня и запекал в угольях подстреленных птиц. Щёлкал кедровые орешки, лакомился смородиной. Из рассказов охотников и рыболовов он знал, что в хвойной тайге встречаются лиственные лесополосы и растут они вдоль воды: ручьёв и речек. Когда он нашёл такую лесополосу, то очень обрадовался, поняв, что по ней можно выйти к воде. Так и случилось: он вышел к озеру, где подстрелил парочку уток. В озере мальчик увидел белую речную, а не озёрную, рыбу. А когда одна из застреленных уток, оставшихся на воде, отплыла в безветренную погоду от места падения, то Васютка понял, что озеро проточное и, скорее всего, соединяется рекой с Енисеем. Обойдя озеро, мальчик нашёл речку и по её берегу вышел к Енисею, где его подобрал проплывавший мимо бот. Так знание природы и использование её подсказок помогло Васютке выжить и выбраться из тайги.
Животное, символизируещее и слабость и трусость - заяц.
