По ч. 2 ст. 312 максимальное наказание - 3 года л.с. со штрафом. (тут сут "дал маху" и назначил больше возможного)
По ч. 1 ст. 213 - до 5 лет л.с.
По ч. 1 ст. 109 - до 2 лет л.с.
Итого все преступления небольшой и средней тяжести.
Статья 69. Назначение наказания по совокупности преступлений
2. Если все преступления, совершенные по совокупности, являются преступлениями небольшой или средней тяжести, ... окончательное наказание назначается путем поглощения менее строгого наказания более строгим либо путем частичного или полного сложения назначенных наказаний. При этом окончательное наказание не может превышать более чем наполовину максимальный срок или размер наказания, предусмотренного за наиболее тяжкое из совершенных преступлений.
4. При совокупности преступлений к основным видам наказаний могут быть присоединены дополнительные виды наказаний. Окончательное дополнительное наказание при частичном или полном сложении наказаний не может превышать максимального срока или размера, предусмотренного для данного вида наказания Общей частью настоящего Кодекса.
итого окончательное наказание не могло превышать 7 лет 6 мес лишения свободы, причем обязательно надо было применять доп. наказание в виде штрафа (к ст. 312 УК)
Дії адміністрації є правомірні, тому Павло повинен понести матеріальну відповідальніть,такяк його заробітна плата менша ніж сума штрафу він повинен виплати штраф не більше ніж за 6 місяців...
<span>Щука является хищной рыбой и относится к классу костных рыб. </span>
Место обитания
Обитает
она в водах Евразии и Северной Америке. Это могут быть реки, пруды,
озера. Предпочитает береговую линию с богатой водной растительностью,
желательно наличие камней и коряг, в которых и любит прятаться.
Внешний вид
<span>Рыба
может достигать полутораметровой длины, и весить 45кг. У неё длинное
крепкое тело, большая голова с ярко выдвинутой вперёд нижней челюстью.
Чешуйки рыбы отлично маскируют
хищницу среди водорослей и делают её почти не заметной. Брюшко белое, а
бока и спина зелено- серые с бурыми крапинами. </span>
В
зависимости от места обитания особи, цвет окраса рыбы может приобретать
оттенки: желто-зеленая или серо-желтая спина. Брюшные и грудные
плавники желто-оранжевого цвета, остальные буро-желтые с темными
пятнами. Рот большой, зубы острые и опасные. На нижней челюсти зубы
постоянно сменяются на новые, в течение всей её жизни.
Питание
<span>Питается различной рыбой, земноводными,
насекомыми. Может напасть на мелких водоплавающих птиц и их птенцов. В
голодное время может съесть своего сородича, только размером поменьше,
чем она сама. </span><span>Чаще
всего охотница выжидает в засаде, затаившись среди водорослей или
коряг, поджидая жертву, потом набрасывается, схватив её зубами. Пищу
всегда заглатывает головой вперед, если, допустим рыба, расположена
хвостом ко рту щуки, то обязательно её перехватывает в нужном порядке –
головой к голове хищнице. </span>
Нерест
На
нерест они отправляются рано весной, как только стает лёд на воде.
Самку окружают несколько самцов, они шумно плещутся на мелководье, бьют
хвостами, выпрыгивают из воды. В это время они ничего не едят и сами
становятся уязвимы, щук можно ловить, чуть-ли не голыми руками. Самка
отложит от 15 до 210 тыс. икринок, широко разбрасывая их в воде. Они
оседают на листья водорослей или на дно. Через неделю или две появляются
личинки, длиной 7,5 мм, и как только обретают способность
самостоятельно есть, сразу же принимаются за дело.
Питаются
личинками других рыб и маленькими рачками. Когда они вырастают до 5 см в
длину, охотятся за мальками рыб. Что поделаешь, хищники. Много ест,
быстро растет, и в возрасте 4 месяцев жизни, малек достигает длины тела
25см. Вообще щуки приносят пользу водоему, в котором обитают, они
являются санитарами, поедая больных и слабых рыб. Ведь всем известно,
что в борьбе за выживание побеждает сильнейший.
Продолжительность жизни
В природе щука живет несколько десятков лет, некоторые ученые утверждают, что даже до 100 лет.
Класс – Костные рыбыОтряд – ЩукообразныеСемейство – ЩуковыеРод – Щуки<span>Вид – Обыкновенная щука</span>
Батьки мають право:
<span><span>
обирати навчальний заклад і форми навчання для неповнолітніх дітей;
</span><span>
захищати законні інтереси дітей;
</span><span>
брати участь у шкільних органах самоуправління;
</span><span>
звертатись до органів державного управління і громадського самоврядування з питань навчання та виховання дітей
</span></span>
Из мировой истории стена плача, памятник политическим репрессиям <span />
