б))опасные мысли =======мысли не могу принести вред окружающим, поэтому не могут считаться признаком правонарушения .
Жить в коллективе, значит выполнять общепринятые правила. Соблюдать этику и культуру общения, уметь находить общий язык с людьми. Пример из жизни: в школе, ученик находясь в классе имеет свой коллектив. Если в классе его уважают, значит он умеет жить в коллективе и находить с одноклассниками общий язык.
Дети еще слишком малы. Они не могут использовать богатства культуры. Если у этих детей родители очень богатые то может быть это возможно. А если так, подумать то если ребёнок, звезда какая-нибудь, то им конечно будет доставаться большая часть суммы денег из богатства культуры. Также и с блоггерами. Но возможно блоггерам достаётся, зарплатв и не из культуры. Ну вообщем это возможно, в зависимости от родителей и жизни этого ребёнка
Плюсы скорее всего в том, что это довольно-таки высокая должность, соответственно и з/п будет достойная, можно набраться хорошего опыта в решении многих дел, судьи - люди эрудированные, нужно быть человеком справедливым, честным, умным , знать хорошо ту область , в которой моют сказать решаешь будущие жизни людей.
Минусы в том, что профессия очень опасная. В России процветает коррупция, взятничество, все это нужно пресекать. Многие дела решаются нечестным путем. Многие судьи под страхом того,что могут быть угрозы их их семьям, выносят несечтные и несправедливые приговоры.
18. Эконо́мика<span> — хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления. Роль экономики в обществе стоит на первом месте. Роль экономики такова, что человек , который голоден , не будет развивать остальные сферы общества, например не будет ходить по музеям, а будет искать себе еду. А экономика кормит всех людей , производит товары и услуги.
19.а) </span>личные потребности проявляются в действиях человека, касающихся его личной жизни - жизнедеятельность, взаимоотношения и т. д. б) общественные потребности связаны с обществом и проявляются в взаимодействиях различных общественных групп - верхушки государства, власти, и народа, например, при этом народ и власть имеют свои потребности, которые они удовлетворяют за счёт друг друга ( в основном, это связано с деньгами: зарплаты, налоги и т. д. )
<span>я так представляю.
</span>
